NEUSie können jetzt Fox News-Artikel anhören!
Einundzwanzig Jahre nach den Terroranschlägen vom 11. September, wie bringen US-Schulen Schülern, die zu jung sind, um sich daran zu erinnern, die Tragödie bei?
Fox News Digital entdeckte, dass die heutigen Pädagogen unterschiedliche Wege haben, die nächste Generation über den schicksalhaften Tag zu unterrichten, wobei ein Lehrer es als „keine aktuellen Ereignisse, aber auch keine alte Geschichte“ beschrieb.
Das National September 11 Memorial & Museum bietet Unterrichtspläne für Schüler der Klassen 3-12 an. Abhängig vom Alter der Schüler beinhalten einige Programme Studien über die Bedrohung durch den Terrorismus, die Reaktion der USA auf die Anschläge und die Debatte über nationale Sicherheit und bürgerliche Freiheiten.
Einige der vorgestellten Unterrichtspläne sind „Local Heroes“, „The International Fight Against Terrorism“, „American Anxiety After 9/11“, „The Evolving Threat of Terrorism“ und „Balanced National Security and Civil Liberties“.
Der New Yorker Polizeibeamte Danny Shea, ein Militärveteran, salutiert am North Pool des 9/11 Memorial während der Feierlichkeiten zum zehnten Jahrestag der Terroranschläge vom 11. September 2001 auf dem Gelände des World Trade Centers, 11 New York City.
(David Handschuh-Pool/Getty Images)
DER TAG NACH 9/11: ARI FLEISCHER ERINNERT SICH AN DIE HERZERRÜCHENDE BOTSCHAFT, DIE DER ARZT WALTER REED FÜR PRÄSIDENT BUSH HAT
Kristin Burns, die Geschichte an der Keith Country Day School in Illinois unterrichtet, sagte, dass sie sich gerne vor jedem Jahrestag für die Oral History des Museums anmeldet. Zum Beispiel zeigte die Sendung letztes Jahr einen Fünftklässler, der in der Schule war, in der Präsident Bush las, als sein Adjutant ihm ins Ohr flüsterte, dass Amerika angegriffen würde.
Burns sagte, sie stelle den 11. September „jedes Jahr ein wenig anders“ dar, wobei in den Jahren des Meilensteinjubiläums mehr Zeit für Diskussionen aufgewendet werde. Aber sie sagte, sie lege weiterhin Wert auf Ego-Accounts, auch letztes Jahr zum 20. Jahrestag der Anschläge.
„Ich ließ alle Lehrer sagen, wo sie am 11. September waren, und ließ die Kinder Leute in der Gemeinde befragen“, sagte sie über die letztjährige Unterrichtsstunde. „Und wir haben verschiedene Perspektiven verglichen, wo die Leute waren oder was an diesem Tag passiert ist, weil es so eine viszerale Sache war, die passiert ist, und jeder, der dort war, ist einfach in Erinnerung geblieben.“
Der wirkungsvollste Unterricht, sagte sie, ist, wenn sie ihre Schüler dazu bringt, die Erfahrungen ihrer Familien auszutauschen und zu vergleichen. Letztes Jahr sagte sie, sie habe einen Studenten, dessen Vater Pilot war und sich „sehr lebhaft“ an den 11. September erinnert, weil er sein Flugzeug am Boden lassen musste, als der Angriff stattfand.
Burns ziehe es vor, auch die Nachwirkungen der Angriffe zu erklären, sagte sie und beantwortete Fragen wie: „Warum müssen wir durch TSA gehen?“ und ihren Schülern zu helfen, “den breiteren Kontext der Sicherheit zu verstehen, die wir heutzutage in unserem Leben haben”.
Daniel Buck, ein Englischlehrer der 6. Klasse und Chefredakteur von The Chalkboard Review, teilte seine eigenen Beobachtungen zur Bildung am 11. September mit. Er hat festgestellt, dass sich einige Schulen Zeit nehmen, um die Heldentaten der Ersthelfer des 11. September hervorzuheben.
„Ich glaube nicht unbedingt, dass die Schulen besonders gute oder schlechte Arbeit leisten“, sagte Buck gegenüber Fox News Digital. „Der 11. September ist an diesem interessanten Punkt angelangt, an dem es keine aktuellen Ereignisse, aber auch keine alte Geschichte ist. Es vollzieht derzeit den Wandel von einer lebendigen Erinnerung zu etwas, das für Schüler in die Vergangenheit zurückreicht. Wie Schulen mit diesen beiden Informationskategorien umgehen unterscheiden. Davon abgesehen müssen die Schulen wirklich darüber nachdenken. Wir können nicht mehr davon ausgehen, dass die Schüler davon wissen, weil sie Erfahrung damit haben. Sie müssen darüber unterrichtet werden.“
„Nach meiner eigenen persönlichen Erfahrung hatte eine frühere Schule Schüler, die auf Tribünen marschierten, um Feuerwehrleute darzustellen, die die Stufen der Twin Towers erklimmen, und um einzelne Feuerwehrleute zu untersuchen, die ihr Leben verloren haben“, sagte er. „Diese Kombination, als eine Zeit zu marschieren, um über die frühere Forschung nachzudenken, war eine ernüchternde Erfahrung. Eine andere Schule, an der ich gearbeitet habe, hatte nichts Formales. Eine Handvoll Lehrer übernahm es auf sich, über das Ereignis oder die damit verbundenen handwerklichen Aktivitäten zu unterrichten , aber das geschah auf eigenen Wunsch, nicht auf formelle Anweisung der Verwaltung.”
Ein Mann geht bei Sonnenaufgang durch das 9/11 Empty Sky Memorial gegenüber von New Yorks Lower Manhattan und dem One World Trade Center im Liberty State Park in Jersey City, New Jersey, USA, 11. September 2013.
(REUTERS/Gary Hershorn)
Einige Lehrer, wie Lauren Hetrick, spielen die Originalnachrichten vom 11. September 2001 für ihre Schüler ab. Für sie ist es die Aufzeichnung der „TODAY“-Show an diesem Tag. Sie ermutigt die Schüler auch, sich die Geschichten der Familien der Opfer und Ersthelfer anzuhören, die von StoryCorps aufgezeichnet wurden, in der Hoffnung, dass die Geschichten die Schüler stärker engagieren, „indem sie sehen, dass ich wirklich in das investiert bin, was wir tun, und sehen, wie sehr ich mich beschäftige wenn ich mich darum kümmere, wie emotional ich werde.”
„Ich muss sorgfältig über die Menge an Emotionen nachdenken, die ich zeige, wenn ich über den 11. September spreche“, sagte Hetrick gegenüber Fox News Digital. „Es ist wichtig, meine Schüler wissen zu lassen, wie es mich und viele andere Amerikaner beeinflusst hat, aber ich kann es nicht beleidigen, wenn Schüler nicht auf ähnliche Weise reagieren. Im Laufe der Jahre haben mir eine Reihe von Schülern gesagt, dass a Eine bestimmte Aussage, die während des Unterrichts geteilt wurde, bleibt ihnen im Gedächtnis: „Jede Generation hat ihren 11. September-Moment.“ Dieser Moment im Sinne eines unerwarteten, groß angelegten Ereignisses, das sich in Ihr Gedächtnis einprägt. Sie werden sich daran erinnern, wo Sie waren, mit wem Sie zusammen waren, was Sie trugen, wie Sie sich gefühlt haben, bevor „es“ passiert ist. Ich nicht Ich möchte, dass Sie diese Art von lebensverändernder Erfahrung machen, aber es ist unvermeidlich. Für meinen Großvater war es der Angriff auf Pearl Harbor. Für meine Eltern war es die Ermordung von Präsident Kennedy.
James E. Fury, ein Lehrer an einer öffentlichen Schule in Wisconsin, sagte, es sei unerlässlich, Geschichte richtig in den Unterricht zu bringen.
„Studenten müssen wissen, dass Amerika in seinem Engagement für die Freiheit in der Welt einzigartig ist, und die Anschläge vom 11. September als direkten Schlag gegen unsere Ideale sehen“, sagte er gegenüber Fox News Digital. „Ohne das alles zu wissen, befürchte ich, dass die Schüler die Bedeutung dieser Ereignisse nicht verstehen, abgesehen von der vagen Vorstellung, dass jeder große Verlust an Menschenleben Grund zur Traurigkeit ist.“
ARI FLEISCHER WIRD OFFEN ÜBER DEN 11. 9. TWITTER-THREAD, TWEET, DER „RIESIGE REAKTIONEN“ BEKOMMT
Auf diesem Foto, das am Sonntag, den 14. Dezember 2014 aufgenommen und vom National September 11 Memorial and Museum zur Verfügung gestellt wurde, macht der ehemalige Präsident George W. Bush, Mitte, einen unangekündigten Besuch im National September 11 Memorial & Museum in New York. Rechts ist das National September 11 Memorial & Museumspräsident Joe Daniels.
(Die Associated Press)
Über ein Dutzend Bundesstaaten haben die 9/11-Aufklärung in K-12-Schulen zur Pflicht gemacht. Der Gouverneur von Arizona, Doug Ducey, R., unterzeichnete im Mai ein Gesetz, das verlangt, dass Schüler über die Angriffe aufgeklärt werden.
„Der 11. September 2001 war ein Tag, der Amerika verändert hat“, sagte Gouverneur Ducey. „Es hat eine Generation geprägt und für immer verändert, wie wir die Welt sehen, wie die Welt uns sieht und wie wir miteinander umgehen. Aber so unauslöschlich die Erinnerung an diesen tragischen Tag für viele von uns auch ist, die Zeit hat gedauert Wir sind jetzt an einem Punkt angelangt, an dem sich Arizonaner eines bestimmten Alters nicht mehr direkt an den Schmerz und die Wut erinnern können, die wir vor zwei Jahrzehnten empfanden, als Terroristen unser Land angriffen, oder an die Entschlossenheit und den Mut, die in den folgenden Tagen gezeigt wurden , mein Büro wird mit Pädagogen und Gesetzgebern zusammenarbeiten, um Gesetze einzuführen, zu verabschieden und zu unterzeichnen, die garantieren, dass die nächste Generation von Arizonanern niemals vergisst, was am 11. September 2001 passiert ist.”
KLICKEN SIE HIER, UM DIE FOX NEWS APP ZU ERHALTEN
„Der 11. September 2001 war ein tragischer Tag, den die Amerikaner nie vergessen werden, und es ist unsere Pflicht, dafür zu sorgen, dass zukünftige Generationen sich immer daran erinnern, was passiert ist“, sagte Christine Burton, Mitglied des State Board of Education. “Wir arbeiten hart daran, dass dies geschieht.”
Am Sonntag sind 21 Jahre seit den Terroranschlägen vom 11. September 2001 vergangen, bei denen 2.996 Menschen ums Leben kamen.