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S Als Junior in Georgetown habe ich die gesamte Bandbreite der Reaktion der Universität auf Covid-19 gesehen. Dazu gehören über ein Jahr virtuelles Lernen, abgebrochene Auslandsstudienpläne und die Absage mehrerer hochkarätiger Rednerbesuche auf dem Campus. Die Fakultät und die Studenten von Georgetown waren bereit, viele verschobene Pläne und
Tag: Georgetowns
Konfrontation mit Georgetowns Geschichte der Versklavung
Im nächsten Jahr gründete John Carroll, der erste katholische Bischof in den neuen Vereinigten Staaten, das Georgetown College auf einem Hügel neben dem Potomac. Um das College zu errichten, an dem 1792 der Unterricht begann, bezog er Gelder aus den Plantagen, darunter den Erlös aus dem Verkauf der in White Marsh versklavten Menschen, angefangen bei Nell und ihrem Sohn Perry; eine Frau namens Esther; „ein Negermädchen“, Sarah, und „ein Negerjunge“, Jerry. In den darauffolgenden Jahren, berichtet Swarns, wurden die von
Georgetowns Feigheit zur Redefreiheit
1985 veröffentlichte der Yale-Anthropologe James C. Scott eine Studie darüber, wie untergeordnete Bevölkerungsgruppen den Mächtigen und Dominanten widerstehen können. Er führte die Idee von „Waffen der Schwachen“ ein: „Fußschleppen, Ausweichen, falsche Fügsamkeit, Diebstahl, vorgetäuschte Unwissenheit, Verleumdung und Sabotage“. Abgesehen vom Diebstahl nahm Scott viele Managementtechniken des modernen Universitätsverwalters vorweg.
Seit mehr als drei Monaten überlegt die Georgetown University, ob sie einen Mitarbeiter disziplinieren soll, dessen Worte eine Reihe von Studenten und Fakultäten beleidigt haben. Die schriftliche Richtlinie der Universität zur
Georgetowns Covid-Regeln schaden dem Campusleben
Erzwungene zehntägige Quarantänen für Studenten mit Covid, Verbote des Essens und Trinkens in Innenräumen und die Schließung des Fitnessstudios scheinen eher aus Trotz als aus Gesundheit zu sein.