Tag: Gehirnentwicklung
Wie ein Kindheitstrauma die Gehirnbahnen verändert
Zusammenfassung: Forscher beleuchten die tiefgreifenden Auswirkungen von Kindheitstraumata auf die Gehirnentwicklung und decken erhebliche Störungen in neuronalen Netzwerken auf, die für die Selbstwahrnehmung und Problemlösung von entscheidender Bedeutung sind.
Durch den Einsatz von KI zur Analyse von Gehirnscans zeigt die Forschung, wie früher Missbrauch die mit Emotionen, Empathie und körperlichem Verständnis verbundenen Bahnen neu verdrahtet, was möglicherweise zu Schwierigkeiten beim Lernen und bei der Entscheidungsfindung führt.
Die Studie, in der fMRT-Scans von über 580 Kindern erneut untersucht wurden, weist auf
Neuer Biomarker misst Stress und Entwicklungsrisiken bei Säuglingen
Zusammenfassung: Forscher entdeckten einen Biomarker, der die Auswirkungen von frühem toxischem Stress auf die kognitive Entwicklung und Gesundheit von Säuglingen vorhersagen kann. In der Studie wurde F2-Isoprostan, ein Marker für oxidativen Stress, verwendet, um die Auswirkungen von Widrigkeiten auf Mütter und Säuglinge zu bewerten.
Dieser Biomarker, der zuvor bei Erwachsenen verwendet wurde, zeigte eine starke Korrelation mit der kognitiven Entwicklung bei Säuglingen im Alter von einem Jahr. Dieser Durchbruch stellt ein entscheidendes Instrument für die frühzeitige Intervention bei gefährdeten Säuglingen
Neue Erkenntnisse zum frühkindlichen Sprachenlernen
Zusammenfassung: Eine neue Studie untersucht, wie Säuglinge und Kleinkinder Sprache erwerben. Die Forschung stellt vorgefasste Meinungen über die Sprachentwicklung, insbesondere in Familien mit niedrigem Einkommen, in Frage, indem sie ganztägige Audioaufnahmen von 1.001 Kindern mit unterschiedlichem Hintergrund analysiert.
Die Ergebnisse zeigen, dass das frühe Sprachverständnis etwa im 6. bis 7. Monat beginnt und dass sich das Sprachverständnis etwa um den ersten Geburtstag eines Kindes herum deutlich verbessert. Die Arbeit zielt darauf ab, den Umfang der Sprachentwicklungsforschung auf vielfältigere Bevölkerungsgruppen auszuweiten
Gehirnwachstum im Kindesalter hängt mit dem Darmmikrobiom zusammen
Zusammenfassung: Eine neue Studie deckt den signifikanten Einfluss des Darmmikrobioms auf die kognitive Funktion und die Gehirnstruktur bei gesunden Kindern auf. Durch die Analyse von Daten von 381 Kindern in der RESONANCE-Kohorte identifiziert die Forschung bestimmte Mikrobenarten, die mit höheren kognitiven Fähigkeiten verbunden sind, während andere mit niedrigeren kognitiven Ergebnissen korrelieren.
Diese Studie nutzt fortschrittliche Modelle des maschinellen Lernens, um das Potenzial von Darmmikrobenprofilen bei der Vorhersage der kognitiven Leistung und der Gehirnentwicklung zu demonstrieren. Diese neuartige Forschung unterstreicht die
Mäßige Frühgeburt im Zusammenhang mit neurologischen Entwicklungsrisiken
Zusammenfassung: Eine neue Studie zeigt, dass eine moderate Frühgeburt (32–38 Wochen) mit einem erhöhten Risiko für Entwicklungsstörungen verbunden ist. Bei der Analyse von über 75 Studien mit mehr als acht Millionen Kindern stellten die Forscher ein erhöhtes Risiko für Störungen wie Zerebralparese, kognitive Beeinträchtigung und Sprachverzögerung bei Kindern fest, die mäßig zu früh geboren wurden.
Während das Risiko für jedes Kind gering ist, sind die Auswirkungen auf Bevölkerungsebene erheblich, wenn man bedenkt, dass jedes Jahr etwa 7 % der britischen
Ein seltsames Rätsel darüber, wie unser Gehirn Farben verarbeitet
In seinen Vierzigern erlitt ein niederländischer Mann namens MAH einen Schlaganfall, der glücklicherweise keine bleibenden Folgen hinterließ. Dennoch sträubte er sich, wenn Ärzte, die ihm die standardmäßigen kognitiven Tests durchführten, ihn nach Farben fragten. Es habe nichts mit dem Schlaganfall zu tun, sagte er ihnen. Sein ganzes Leben lang hatte er ohne Sinn für Farbe gelebt.
Was hat er gemeint? Er hatte kein Problem Sehen Farbe, schlussfolgerten seine Ärzte. Den Test auf Rot-Grün-Blindheit bestand er problemlos, indem er die in
Enge Beziehungen zu den Eltern fördern eine gesündere Gehirnentwicklung bei Teenagern mit hohem Risiko und puffern gegen Alkoholkonsumstörungen
Zusammenfassung: Enge und unterstützende elterliche Beziehungen können dazu beitragen, das genetische und umweltbedingte Risiko einer Alkoholkonsumstörung bei gefährdeten Jugendlichen zu mindern.
Quelle: Staatliche Universität von New York
Bei Teenagern mit erhöhtem Risiko, eine Alkoholkonsumstörung (AUD) zu entwickeln, können enge Beziehungen zu den Eltern dazu beitragen, ihre genetische und umweltbedingte Anfälligkeit zu mindern, so eine neue Studie.
Die Nachkommen von Menschen mit AUD entwickeln die Störung viermal häufiger als andere. Zunehmende Hinweise deuten darauf hin, dass dieses erbliche Risiko durch die
Technisch unterstützte Kommunikation kann die Gehirnentwicklung beeinträchtigen
Zusammenfassung: Interaktionen von Angesicht zu Angesicht lösten neun signifikante hirnübergreifende Verbindungen zwischen frontalen und temporalen Bereichen des Gehirns aus, während Fernkommunikation nur eine hervorrief.
Quelle: Universität Montréal
Videokonferenzdienste breiten sich aus – es gibt Zoom, Teams, Messenger, FaceTime, Skype, WhatsApp – und seit der COVID-19-Pandemie werden sie stärker genutzt als je zuvor.
Während der Übergang zur technologiegestützten Kommunikation in den letzten drei Jahren alle Facetten des sozialen Lebens durchdrungen hat, gibt es kaum wissenschaftliche Literatur zu seinen Auswirkungen auf das
Die Nutzung sozialer Medien kann sich laut Studie auf die Gehirnentwicklung von Jugendlichen auswirken
Neue Forschungsergebnisse, die von Neurowissenschaftlern der University of North Carolina in Chapel Hill vorgestellt wurden, ergaben, dass junge Heranwachsende, die regelmäßig soziale Medien besuchten, einen ausgeprägten neurologischen Entwicklungsverlauf im Gehirn zeigten.
Ihre Sensibilität gegenüber sozialen Belohnungen und Bestrafungen durch Gleichaltrige nahm im Vergleich zu denen mit moderatem oder niedrigem Überprüfungsverhalten zu.
Die dreijährige Studie mit 169 Schülern der sechsten und siebten Klasse von drei öffentlichen Mittelschulen im ländlichen North Carolina wurde am Dienstag in der Zeitschrift JAMA Pediatrics veröffentlicht.
Die
Diabetes kann das lange COVID-Risiko erhöhen; COVID während der Schwangerschaft im Zusammenhang mit Problemen bei der Gehirnentwicklung des Babys
Von Nancy Lapid
(Reuters) – Das Folgende ist eine Zusammenfassung einiger neuerer Studien zu COVID-19. Dazu gehören Forschungsergebnisse, die weitere Studien zur Bestätigung der Ergebnisse rechtfertigen und die noch durch Peer-Review zertifiziert werden müssen.
Diabetes kann das lange COVID-Risiko erhöhen
Diabetes kann das Risiko einer langen COVID erhöhen, legen neue Analysen von sieben früheren Studien nahe.
Die Forscher überprüften Studien, in denen Personen nach der Genesung von COVID-19 mindestens vier Wochen lang verfolgt wurden, um festzustellen, welche Personen anhaltende Symptome