Und von den 37 Prozent der Mädchen, die sich nicht repräsentiert fühlen, dachten 38 Prozent, dass Hauptrollen in Geschichten immer Jungen zu sein schienen.
Mehr als ein Viertel (27 Prozent) der Eltern stimmte auch zu, dass es an Repräsentation ihrer Kinder mangelt – da Dinge wie Einzelkindsein, Allergien und Brillenträger selten abgedeckt sind.
Es stellte sich auch heraus, dass zwei von fünf (41 Prozent) glauben, dass ihr Kind eher geneigt wäre, öfter zu lesen, wenn die Hauptfiguren Ähnlichkeiten mit ihnen aufweisen würden.
Asi Sharabi, CEO und Mitbegründer der personalisierten Buchmarke Wonderbly, die die Studie in Auftrag gegeben hat, sagte: „Kinder wollen nichts mehr, als sich als Teil einer Geschichte zu fühlen, und die Forschung hat gezeigt, dass einige aus unterschiedlichen Gründen dazu in der Lage sind , andere nicht.
„Um ein Kind zu begeistern, ist es wichtig, dass es das Gefühl hat, sich entweder mit der Geschichte oder den beteiligten Charakteren identifizieren zu können.
„Die Untersuchung ergab auch, dass Eltern sich dessen auch bewusst sind, wenn es darum geht, Inhalte zu finden, die sie konsumieren, da sie danach streben, Dinge wie Bücher zu finden, die repräsentativer für ihre Kinder sind.“
Andere Eigenschaften, die Kinder in ihren Büchern nicht gesehen haben, sind laut ihren Eltern körperliche Behinderungen, unterschiedliche Wohnorte der Kinder – wie in der Stadt oder auf dem Land – und Hautprobleme.
Klein- oder groß sein, geschiedene Eltern haben und psychische Erkrankungen scheinen ebenfalls selten abgedeckt zu sein.
Auf die Frage, welche Eigenschaften eine Hauptfigur am wenigsten repräsentiert, identifizierten die Eltern Transgender, Körperbehinderung und Alopezie als unberührte Bereiche.
Und 61 Prozent glauben, dass es für Kinder wichtig ist, sich in den breiteren Inhalten, die sie konsumieren, vertreten zu sehen, einschließlich Filmen und Fernsehen sowie Büchern.
Fast vier von zehn Kindern (39 Prozent) würden gerne mehr Menschen wie sie in Filmen sehen, während 37 Prozent dasselbe von Fernsehsendungen und ein Drittel in der Schule sagten.
Fast die Hälfte der Kinder (46 Prozent) hat noch nie eine Figur, mit der sie sich identifizieren, im Fernsehen gesehen, und ein Drittel hat ihre Eltern gebeten, Bücher mit mehr Persönlichkeiten zu kaufen, die so sprechen, aussehen oder sich so verhalten wie sie.
Eltern glauben, dass Repräsentation in solchen Medien von entscheidender Bedeutung ist, um ihre Gefühle zu normalisieren, ihnen zu helfen, sich besser auf eine Geschichte zu beziehen und zu wissen, dass sich andere Kinder in denselben Umständen wie sie befinden.
Und 36 Prozent der Eltern wollen laut OnePoll-Daten nicht, dass sich ihre Kinder anders fühlen.
Fast die Hälfte (48 Prozent) glaubt auch, Charaktere wie sie in Büchern zu sehen, gibt ihnen das Gefühl, alles erreichen zu können.
Aber 38 Prozent geben zu, dass es schwierig ist, Bücher zu finden, die ihre Jugend repräsentieren – 37 Prozent meinen, dass es sie insgesamt vom Lesen abgehalten hat.
Asi Sharabi von Wonderbly, einem Dienst, bei dem Sie Buchfiguren personalisieren können, einschließlich ihrer Hautfarbe und Frisur, fügte hinzu: „Es ist so wichtig, dass sich Kinder in den Büchern, die sie lesen, repräsentiert fühlen.
„Wenn Kinder sich selbst als Helden einer Geschichte sehen, hilft ihnen das zu glauben, dass sie alles tun können, was sie sich vorstellen können, dass jede Geschichte, die sie sich vorstellen, ihre Geschichte sein könnte.
„Bücher sind auch eine Möglichkeit, Ihr Kind über eine unendliche Anzahl von Themen und Themen aufzuklären, die seine Sicht auf die Welt prägen.
„Die Personalisierung hilft Kindern, sich auf die Handlungsstränge zu beziehen, und macht sie viel empfänglicher für die Schlüsselbotschaften und Erkenntnisse aus jeder Geschichte.
„Wir möchten, dass sich möglichst viele Kinder in ihrer eigenen Geschichte wiederfinden.“