Die vom Lockdown gebrochenen Kinder: Wie die zermürbenden Ausgangsbeschränkungen Australiens während der Corona-Krise dazu geführt haben, dass eine ganze Generation von Schulkindern „zu ängstlich“ ist, nach draußen zu gehen

Die Auswirkungen der langen Covid-Lockdowns in Australien während der Pandemie bedrohen nun das Leben von Schülern, die zu ängstlich und ängstlich sind, um zur Schule zu gehen.

Melbourne hatte die längsten Pandemie-Lockdowns der Welt und die Stadt ist zum Epizentrum dessen geworden, was als „Schulverweigerung“ und deren Behandlung bekannt ist.

Die Klinik des Sozialarbeiters für psychische Gesundheit John Chellew, der Kinder mit schrecklicher Angst vor dem Schulbesuch und deren Familien behandelt, war noch nie so beschäftigt.

„Ich habe es mit Kindern zu tun, die weitgehend verschlossen sind und in den Streik getreten sind und die in ihren Schlafzimmern eingesperrt sind und es zu massiven Konflikten im Haus kommt“, sagte er am Sonntagabend zu 60 Minutes.

Die Situation kann manchmal zu schrecklichen, verzweifelten Gedanken führen. „Kinder haben den Willen zum Leben verloren und drohen wirklich, ihrem Leben ein Ende zu setzen“, sagte Herr Chellew.

Es ist nicht so, dass die Kinder den Wunsch nach Bildung verloren haben, sondern dass die überwältigende Angst, die sie verspüren, dazu geführt hat, dass sie sich weigern, zur Schule zu gehen.

Die 10-jährige Schülerin Sarah Turner, 16, ist eine derjenigen, die von den Covid-Lockdowns in Melbourne am stärksten betroffen sind.

„Früher habe ich die Schule geliebt“, sagte sie. „Ich war sehr kontaktfreudig und habe vor den Lockdowns viele Dinge getan.“

„Erst mit den Lockdowns, in denen wir viel zu Hause waren, begann ich, nicht mehr rauszugehen und etwas zu suchen, und ich hatte große Angst vor dem Ausgehen.“

Die Auswirkungen der langen Covid-Lockdowns in Australien während der Pandemie haben dazu geführt, dass einige Schüler zu ängstlich und ängstlich sind, um zur Schule zu gehen. Auf dem Bild ist Sarah Turner, 16, zu sehen

Sarah hat in den letzten zwei Jahren mehr als 50 Prozent der Schule verpasst.

„Es fühlte sich an, als wäre es irgendwie unmöglich, zur Schule zu gehen. Es war keine Wahl. „Es war so, als ob ich dieser Angst körperlich nicht standhalten könnte“, sagte sie.

Da kommt noch mehr…

source site

Leave a Reply