Bildschirmzeit kann für Kleinkinder Schreizeit sein: Die Verwendung digitaler Geräte zur Beruhigung kleiner Kinder könnte bedeuten, dass sie es verpassen, zu lernen, wie sie sich beruhigen können, wie Forschungsergebnisse zeigen
- Die Studie der Universität Oxford hat gezeigt, dass die Verwendung von Bildschirmen zur Beruhigung eines Kleinkindes auch dazu führen kann, dass es verpasst, zu lernen, wie es sich beruhigen kann
- Es stellte sich heraus, dass die längere Zeit, die Kleinkinder während der Sperrung des Coronavirus vor dem Bildschirm verbrachten, mit einem schlechteren Umgang mit ihren eigenen Emotionen korrelierte
Die meisten Eltern wissen, dass es in Tränen enden kann, ihren Kindern zu viel Bildschirmzeit zu geben – jetzt hat eine Studie herausgefunden, warum.
Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass das blaue Licht von Fernsehern und Tablet-Bildschirmen die Schlafqualität von Kindern beeinträchtigen kann, was sie temperamentvoller machen kann.
Aber die neue Studie, die von der University of Oxford durchgeführt wurde, hat gezeigt, dass die Verwendung von Bildschirmen zur Beruhigung eines Kleinkindes auch bedeuten könnte, dass es verpasst, zu lernen, wie es sich selbst beruhigen kann.
Die Forscher befragten die Eltern von 575 Kindern im Alter zwischen acht Monaten und drei Jahren, wie lange sie während des Lockdowns im Jahr 2020 vor Bildschirmen verbracht haben.
Die Studie ergab auch, dass sich die Bildschirmzeit negativ auf die Denkfähigkeit auswirkt
Sie stellten fest, je länger dies war, desto schlechter gingen die Kinder mit ihren Emotionen um.
Die in der Zeitschrift Infancy veröffentlichte Studie ergab auch, dass sich die Bildschirmzeit negativ auf die Denkfähigkeit auswirkt.
Die Oxford-Forscher, die kostenlose Aktivitätspakete für Kleinkinder erstellt haben, um Familien in ihrer Umgebung zu unterstützen, stellten auch fest, dass Kinder umso stärker denken, je mehr Zeit sie mit „bereichernden“ Aktivitäten mit den Eltern verbringen.
Dr. Alexandra Hendry, die die Studie von der University of Oxford leitete, sagte: „Die Bildschirmnutzung ist wahrscheinlich nur dann ein Problem für kleine Kinder, wenn sie ihre Zeit dominiert.
Dass dies vermehrt während des Lockdowns passierte, als Spielplätze geschlossen waren und es an Kinderbetreuung mangelte, verwundert nicht.
„Es ist auch durchaus nachvollziehbar, dass sich Eltern bei kleinen Kindern auf Bildschirme verlassen können, wenn sie mühsam und verzweifelt nach einer Pause suchen und ein Tablet ihr Kleinkind zuverlässig beruhigt.
„Aber was für die Zukunft wichtig ist, ist, dass Eltern Unterstützung erhalten, um alternative Wege zu finden, um mit ihrem Kind in Kontakt zu treten, Zugang zu hochwertiger Kinderbetreuung und Bildung sowie Zugang zu psychologischer Unterstützung, wenn sie Probleme haben.“
Die in der Zeitschrift Infancy veröffentlichte Studie fand auch heraus, dass Kinder, die mehr Zeit mit Bildschirmen verbrachten, schlechtere Denkfähigkeiten hatten.
Zu diesen Denkfähigkeiten gehörte die Fähigkeit, knifflige Aufgaben zu bewältigen, ohne abgelenkt zu werden, und es gibt Hinweise darauf, dass Kinder mit schlechteren Denkfähigkeiten in der Schule mit zunehmendem Alter möglicherweise mehr Probleme haben.
Die Studienautoren weisen darauf hin, dass die Bildschirmnutzung nicht unbedingt dazu führen muss, dass Kinder ihre Emotionen schlecht kontrollieren oder mit Denkfähigkeiten zu kämpfen haben.
Der Grund, warum solche Kinder möglicherweise mehr Zeit vor Bildschirmen verbringen, kann darin liegen, dass sie bereits mehr Wutanfälle haben, wodurch Eltern eher Fernseher und Tablets verwenden, um sie zu beruhigen.