Ein Ausschuss des Akademischen Senats der University of California stimmte knapp dafür, einen Vorschlag nicht voranzutreiben, der jede High School dazu zwingen würde, antisemitische „kritische“ ethnische Studien zu unterrichten, wenn sie Studenten haben wollte, die für das Universitätssystem in Frage kommen.
Nach einem Gesetz namens AB 101 verlangt Kalifornien bereits von allen öffentlichen High Schools, ethnische Studien zu unterrichten. Wenn Highschool-Schüler jedoch einen solchen Kurs belegt haben müssen, um sich überhaupt an einer UC-Schule – dem größten College-System des Landes – zu bewerben, hätte dies erhebliche Auswirkungen Schulen im ganzen Land sowie Privatschulen in Kalifornien.
Die von UC geforderte Version der ethnischen Studien wäre auch extremer als die von AB 101 geforderte Version, die etwas abgeschwächt wurde, nachdem Gouverneur Gavin Newsom wegen ihres Antisemitismus ein Veto gegen eine frühere Version eingelegt hatte.
Wissenschaftler der UC für ethnische Studien lehnten offen eine in diesem endgültigen Gesetzentwurf enthaltene „Leitplanke“ ab, die sie daran hinderte, „Bigotterie“ zu fördern, und sagten, ein solches Verbot beeinträchtige den Auftrag der ethnischen Studien in Bezug auf Juden und andere Themen.
Der Fakultätsrat für ethnische Studien der University of California schrieb im September an Newsom, um sich energisch gegen die Anforderung zu wenden, dass ethnische Studien „keine Voreingenommenheit, Bigotterie oder Diskriminierung fördern dürfen, weder direkt noch indirekt“.
„Die sogenannten Leitplanken sind eine Form der Zensur und des antiarabischen Rassismus und dienen der ideologischen Überwachung“, schrieben sie.
„Urteile darüber, was einen angemessenen Lehrplan für Ethnologie ausmacht, sollten von Fachexperten auf diesem Gebiet getroffen werden, nicht von Lobbyistengruppen oder nicht gewählten Bürokraten“, schrieben sie, obwohl es sich bei AB 101 um ein von gewählten Vertretern verabschiedetes Gesetz handelt. Sie schlugen vor, dass Juden Geld zur Kontrolle des Gesetzes eingesetzt hätten, und sagten, das Verbot steuerfinanzierter Antisemitismusschulungen sei auf „stark finanzierte Lobbygruppen oder Sonderinteressen“ zurückzuführen.
In dem Brief wurde angedeutet, dass Juden weiß seien und jeden als „konservativ“ verunglimpften, der sie nicht als Unterdrücker, sondern als Unterdrückte darstellen wollte.
„Konservative Gruppen und Lobbyisten, einschließlich derjenigen, die mit Kampagnen gegen ‚Anti-CRT‘ und anti-afroamerikanische Studien verbunden sind, versuchen, ethnische Studien zu verzerren und zu zerstören, indem sie eurozentrische Studien über (weiße, europäische) ethnische Gruppen vorschreiben. Ethnische Studien sind keine Ethnizitätsstudien, geschweige denn ein Feld für die Reproduktion dominanter oder repressiver Formen des Ethnonationalismus“, schrieben sie.
Nach dem Angriff auf Israel am 7. Oktober kritisierte der Fakultätsrat für Ethnische Studien die UC-Verwaltung wegen ihrer Verurteilung des Hamas-Terrorismus.
„Die Unterdrückten für ‚Terrorismus‘ zur Rechenschaft zu ziehen, schreibt ein koloniales Narrativ neu“, schrieben sie. „Der UC Ethnic Studies Faculty Council, ein vielfältiges landesweites Gremium, das systemweit über 300 Fakultäten vertritt, weist die jüngsten Verwaltungsmitteilungen der UC zurück, die den sich abzeichnenden Völkermord an den Palästinensern verzerren und falsch darstellen.“
„Wir fordern die Verwaltungsführung der UC auf, ihre Anschuldigungen wegen Terrorismus zurückzuziehen, den palästinensischen Freiheitskampf zu verstärken und sich gegen Israels Kriegsverbrechen gegen das palästinensische Volk sowie dessen ethnische Säuberung und Völkermord zu stellen“, fügten sie hinzu.
Am 25. Oktober erinnerte eine Gruppe von 115 jüdischen und verbündeten Gruppen den UC-Regentenrat daran, dass diese Personen dafür verantwortlich seien, zusammenzustellen, was Highschool-Schülern unterworfen werden müssten, um sich überhaupt an UC-Schulen bewerben zu können.
„Fakultäten der UC, die nicht anerkennen können, dass das Hamas-Massaker Terrorismus und ein Verbrechen gegen die Menschlichkeit ist, und die erklären, dass Antizionismus und die Beseitigung des jüdischen Staates ein zentraler Wert ihrer Disziplin sind, darf nicht zugetraut werden, landesweite ethnische Zugehörigkeit zu etablieren.“ Studienstandards für kalifornische Studenten. Der katastrophale Vorschlag des UC Ethnic Studies Faculty Council zu Zulassungsvoraussetzungen muss sofort abgelehnt werden“, schrieben sie.
Am 3. November hat der „Board of Admissions and Relations With Schools“-Ausschuss des Akademischen Senats der UC die Zulassungsvoraussetzung stillschweigend aufgehoben – allerdings nur mit einer einzigen Stimme, und zwar nicht aus Sorge um Antisemitismus, sondern vielmehr aus Sorge um die Art und Weise, wie ein Neues entstehen könnte Hindernisse für den Zugang zum College könnten sich auf arme Minderheiten auswirken.
Zu Beginn des Treffens bemerkte James Steintrager, Vorsitzender des Akademischen Senats, „dass der Vorschlag für Area H Ethnic Studies bei den Regenten Bedenken geweckt hat, da er mit dem jüngsten Brief der UC Ethnic über den Krieg im Nahen Osten in Zusammenhang steht.“ Studienfakultätsrat.“
Die Vorsitzende des Ausschusses, Barbara Knowlton, erklärte dann, dass der Ausschuss im vergangenen Juni die von der Ethnic Studies Implementation Work Group (ESIWG) ausgearbeiteten Kriterien akzeptiert habe. Nun wird darüber nachgedacht, ob die Verpflichtung der Schüler, einen Kurs zu absolvieren, der dem vorgeschlagenen Lehrplan für ethnische Studien der Area H entspricht, ein Hindernis für High-School-Schüler darstellt, die die UC besuchen möchten“, heißt es im Sitzungsprotokoll.
Ein Mitglied wies darauf hin, dass nur zwei Jahre Naturwissenschaft an weiterführenden Schulen erforderlich seien, weil „unterfinanzierte weiterführende Schulen nur zwei Jahre anbieten können“.
„Bedenken hinsichtlich der Fähigkeit von High Schools, Personal einzustellen und auszubilden und die neuen Lehrbücher zu kaufen, die für den Lehrplan für ethnische Studien erforderlich sind, wenn die Finanzierung zweifelhaft ist, sind berechtigt, ebenso wie Bedenken hinsichtlich einer weiteren Behinderung des Zugangs zur UC aus bereits zahlungsschwachen Regionen Kaliforniens.“ . Der Antrag, die vorgeschlagene Area-H-Anforderung, über die BOARS im Juni abgestimmt hatte, an den Rat zur systemweiten Überprüfung weiterzuleiten, wurde unterstützt. In einer anonymen Abstimmung stimmten sechs Mitglieder gegen die Übermittlung des Vorschlags, fünf stimmten dafür und ein Mitglied enthielt sich der Stimme“, fügten sie hinzu.
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Es wurden weitere Diskussionen darüber geführt, ob es sich um eine Empfehlung anstelle einer Anforderung handeln sollte.
Der Fakultätsrat für ethnische Studien der UC hat deutlich gemacht, dass sein Ziel Aktivismus und nicht objektive Wissenschaft ist, und sponsert eine Konferenz des „Institute for the Critical Study of Zionism“, um „Erkenntnisse auszutauschen und Instrumente zur Unterstützung des Widerstands zu organisieren …“ Siege und erfolgreiche Strategien werden hervorgehoben. und Wege der fortlaufenden Organisation.“
Im Gegensatz zu akademischen Bereichen besteht ein zentraler Grundsatz der Ethnologie darin, die Teilnahme daran für jeden verpflichtend zu machen, ob es ihm gefällt oder nicht. Vieles, was in Ethnologie-Kursen passiert, besteht darin, die Schüler dazu zu ermutigen, Aktivisten zu werden, die obligatorische Ethnologie-Studien fordern, wobei die Erwachsenen dann die Wünsche der Kinder zitieren, um Druck auf politische Entscheidungsträger auszuüben.
Antisemitismus war von Anfang an untrennbar mit ihrem Eintreten verbunden. Da einige in Kalifornien missverstanden, dass es sich um ein inhärentes Merkmal der Disziplin handelt, und dachten, Juden sollten einfach als unterdrückte ethnische Zugehörigkeit hinzugefügt werden, schlugen prominente kalifornische Lehrer für Ethnologie vor.
„Es macht keinen Sinn, jüdische Menschen in den Musterlehrplan aufzunehmen. Sie waren nie in den ursprünglichen Studienbereichen tätig und haben als Gruppe kaum dazu beigetragen, ES an unseren Universitäten und Hochschulen zu verbreiten. Und jetzt glauben sie, dass sie in dieser Angelegenheit ein Mitspracherecht haben?“ schrieb Matef Harmachis, ein Lehrer, der auf der Gehaltsliste blieb, nachdem er einen Jungen erwischt hatte, weil er ein Israel-Hemd trug, bis er ein hispanisches Mädchen angriff und Rassismus für seine Strafverfolgung verantwortlich machte.
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