Md. Rafaiat Ullah, 24, ein Universitätsstudent in Chittagong, Bangladesch, sagte, er glaube, er würde aufgrund seiner Ausbildung in einer besseren finanziellen Lage sein als seine Eltern. „Meine Eltern hatten nicht die Chance, so viel Bildung zu bekommen“, sagte er. „Aber obwohl sie es nicht taten, haben sie mich erzogen. Bildung schafft Chancen.“
In Entwicklungsländern wird Bildung als Aufstiegshilfe immer wichtiger; In den Vereinigten Staaten gibt es die allgemeine Bildung schon länger und die Hochschulbildung ist zu einer Trennlinie geworden, sagte Dr. Robert Blum, leitender Forscher der Global Early Adolescent Study bei Johns Hopkins.
„In Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen“, sagte er, „wird es so gesehen: ‚Was ist mein Ticket, um es besser zu machen? Ich habe nicht viele Tickets. Ich habe keine Familie mit Vermögen, mein Sozialkapital ist wirklich begrenzt. Mein Ticket wird also eine Ausbildung sein, wenn ich überhaupt etwas habe.’“
In ihrer Forschung hat Professor Swartz herausgefunden, dass junge Menschen in armen Ländern oft ihren Optimismus aus dem religiösen Glauben sowie starken familiären und gemeinschaftlichen Bindungen schöpfen.
„Wenn Leute über den globalen Süden und junge Menschen schreiben, die in Armut leben, wird diese Art von Glauben an ein höheres Wesen und der Glaube, dass ältere Geschwister ihnen den Weg ebnen, häufig außer Acht gelassen“, sagte sie.
Überall auf der Welt hält sich der Traum vom besseren Leben für die nächste Generation, auch wenn er an manchen Orten immer unerreichbarer wird.
„Ich möchte ein Optimist sein und denke, dass die Welt eines Tages die Augen öffnen und jeden sein lassen wird, was er sein möchte, und so dazu beitragen, einen besseren Zugang zu Schul- und Arbeitsmöglichkeiten zu haben“, sagte Angela Bahamonde Ahijado (24) aus Cetina. Spanien. „Das würde ich für meine Tochter verlangen, und ich weiß, dass meine Eltern damals für mich danach gefragt haben.“