Wie können Universitäten Titel IX reparieren? Indem wir den Überlebenden zuhören.


Aktivismus

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25. September 2023

Eine Studentengruppe der University of California führte eine Studie über Titel-IX-Dienste auf dem Campus durch. „Wir dachten, wenn wir eine Umfrage machen würden, müssten sie uns zuhören.“

Studenten gehen in der Nähe des Sather Gate auf dem Campus der UC Berkeley.

(Jane Tyska / Getty)

Im November 2020 traf sich Survivors + Allies, eine Gruppe von Studenten der University of California, die sich für und mit Überlebenden sexueller Gewalt einsetzt, mit dem Systemwide Title IX-Büro. Die Teilnehmer fragten, ob ein Feedback-Formular in Titel-IX-Beschwerden integriert werden könnte, um den Studenten eine Möglichkeit zu geben, Verbesserungen vorzuschlagen.

Die Administratoren lehnten den Vorschlag mit der Begründung ab, dass ein Feedback-Formular für die Mitarbeiter von Title IX demoralisierend wäre. „Wir haben nicht einmal Rechenschaft darüber verlangt, wie sie die Formulare verwenden. Wir haben lediglich darum gebeten, den Überlebenden die Möglichkeit zu geben, Feedback zu ihren Erfahrungen zu geben“, sagte Sara Wilf, Doktorandin für Sozialfürsorge an der UCLA und Mitbegründerin von S+A. Stattdessen beschloss S+A, im Mai 2021 eine eigene Studie durchzuführen und erhielt über 1.200 Antworten von allen 10 UC-Standorten.

Obwohl das UC-System einige der besten Universitäten der Welt anpreist, sagen viele Studenten, dass es seine Opfer von sexueller Gewalt und sexueller Belästigung im Stich lässt. „Wir dachten, wenn wir eine Umfrage machen würden, müssten sie uns zuhören“, sagte Wilf. Die Umfrage ergab, dass das Bewusstsein der Studierenden für vertrauliche Ressourcen für Überlebende insgesamt gering ist. Nur 68 Prozent der Studenten hatten von Campus Assault Resources & Education – oder CARE – gehört, der einzigen vertraulichen Ressource für Überlebende auf dem UC-Campus, während 80 Prozent der Überlebenden angaben, sich im Umgang mit CARE-Mitarbeitern sicher zu fühlen. Die Umfrage machte auch große Unterschiede im Bewusstsein deutlich, dass alle Studierenden – unabhängig von ihrer Staatsbürgerschaft oder ihren Unterlagen – die Titel-IX-Dienste nutzen könnten. Die überwiegende Mehrheit der internationalen und undokumentierten Studierenden wusste beispielsweise nicht, dass sie unter Titel IX fallen.

In der Umfrage erhielten die Polizeibehörde der University of California und Title IX schlechte Bewertungen von Überlebenden, und LGBTQ+-Studenten und Studierende mit unterschiedlichem Geschlecht gaben an, dass es ihnen besonders unangenehm sei, der Campuspolizei sexuelle Gewalt zu melden. Insbesondere war die Wahrscheinlichkeit, dass sich LGBTQ+-Studenten bei der UCPD meldeten, um 40 Prozent geringer als bei heterosexuellen Studierenden.

Obwohl die UCs einen Community Safety Plan eingeführt haben, um die Beziehungen der Studenten zur Campus-Polizei zu verbessern, versäumt es der Plan, die Überlebenden in seine Schulungs- und Datenerfassungsbemühungen einzubeziehen, und geht bei weitem nicht weit genug. Für Überlebende ist es von entscheidender Bedeutung, solches Feedback einzuholen.

Es ist unklar, wie die CARE-Finanzierung an den UC-Standorten festgelegt und verteilt wird, und die Anzahl der Befürworter variiert stark. Während PATH to Care an der UC Berkeley im akademischen Jahr 2021–22 zwölf Mitarbeiter hatte, hat die UCLA nur einen Vollzeit-CARE-Anwalt – im Vergleich zu vier Titel-IX-Ermittlern.

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Cover der Ausgabe vom 2./9. Oktober 2023

Studierende verdienen es, dass ihnen vertrauliche, traumainformierte und identitätsbasierte Ressourcen zur Verfügung stehen. Die University of California gibt im Durchschnitt nur 56 US-Dollar pro Student für die psychische Gesundheitsversorgung aus und es überrascht nicht, dass sie Schwierigkeiten hat, ihren Studenten angemessene und identitätsbasierte psychische Gesundheitsdienste zu bieten. „Die Studie ergab, dass mehr Überlebende für eine Therapie den Campus verlassen als eine UC-basierte Beratung in Anspruch nehmen“, heißt es in einer Zusammenfassung von Wilf.

Während schwarze und lateinamerikanische Studierende häufiger von Angstzuständen, Depressionen und traumabedingten Symptomen berichten als ihre weißen Kommilitonen, müssen sie auch mit längeren Wartezeiten bei Treffen mit Farbberatern oder identitätsbasierten Beratern rechnen. An jedem internationalen Zentrum der UC könnte ein CARE-Befürworter eingestellt werden, der die Identität internationaler Studierender teilt und deren einzigartige Erfahrungen besser verstehen kann. Außerdem könnte er die Jahresbudgets für CAPS und CARE veröffentlichen, einschließlich der Art und Weise, wie die Budgets auf die verschiedenen Campus verteilt werden.

Wenn die UC ihre marginalisierten Studierenden und Überlebenden bei der Bewältigung psychischer Herausforderungen schützen will, muss sie mehr farbige Menschen, queere Menschen und Einwanderer der ersten Generation sowie Experten in der Arbeit mit Opfern und Überlebenden einstellen. „Als ich die Beratungsstelle um Hilfe bitten musste, war es für mich wirklich wichtig, jemanden zu finden, der meinen kulturellen Hintergrund versteht, weiß, dass ich gemischt bin und all diese unterschiedlichen Aspekte meiner Identität“, sagte Kalani Phillips, eine S+ Ein Reporter und Doktorand der öffentlichen Gesundheit an der UC Irvine. „Es hat es wirklich einfach gemacht, mit jemandem zu sprechen, der diese Dinge bereits versteht.“ Derzeit ist UC Davis der einzige Campus im System, der über ein vertrauliches LGBTQ+-Ressourcenzentrum verfügt.

Im Laufe des Sommers traf sich das S+A-Politikteam mit kalifornischen Gesetzgebern und der UC-Verwaltung, um die Ergebnisse der Studie vorzustellen. S+A fasst die Ergebnisse ihrer Studie außerdem in einem öffentlich zugänglichen Bericht und einer wissenschaftlichen Arbeit zusammen. Laut Leila Chiddick, einer UCLA-Studentin und Forschungsstipendiatin bei S+A, ist der Artikel einer der ersten, der die Erfahrungen von Farbstudenten mit Titel IX untersucht. Nachdem S+A ihre Forschung auf öffentlichen Veranstaltungen wie der Society for Social Work Conference und einer Teach-in-Veranstaltung an der UCLA vorgestellt hatte, erhielt sie vom UCLA Center for the Study of Women Fördermittel, um das Projekt zu vertiefen.

Im kommenden Schuljahr konzentriert sich S+A laut Wilf auf die Fertigstellung des Berichts, der im Januar in einem öffentlichen Webinar vorgestellt wird. Sie fügte außerdem hinzu, dass S+A plant, landesweit Kontakt zu studentischen Interessengruppen für Überlebende aufzunehmen und weiterhin eng mit CARE zusammenzuarbeiten. Stephanie Kathan, Doktorandin im Bereich Sozialfürsorge an der UCLA und Leiterin der S+A-Forschungsstipendiatin, ist dankbar, an dem Stipendium mitarbeiten zu dürfen, da dem Eintreten für Überlebende nicht genügend Aufmerksamkeit geschenkt wird. „Niemand sonst macht wirklich eine solche Arbeit“, sagte Emma Tolliver, Absolventin der UC Davis und Policy Fellow bei S+A. „Überlebende und Verbündete haben es selbst in die Hand genommen, eine traumabezogene Umfrage zu erstellen, damit sie die Erfahrungen, Einstellungen und das Bewusstsein der Schüler für Ressourcen zu sexueller Gewalt und sexueller Belästigung wirklich verstehen können.“

Die Umfrage zeigt, wie wichtig es ist, dass das UC-System die Finanzierung und Verfügbarkeit vertraulicher, identitätsbasierter Studentenunterstützungsdienste für Überlebende erhöht. Die UC sollte systemweite Anforderungen für Evaluierungen vor und nach dem Test für Titel-IX-Mitarbeiter sowie eine Schulung für Prüfer entwickeln, damit Studentenorganisationen wie S+A keine eigenen Forschungsstudien zur Bewertung der Campusressourcen durchführen müssen.

Mit dem Prestige der UC hat sie die Möglichkeit, Einfluss auf andere Universitäten zu nehmen. Wenn das System der University of California tatsächlich einige der besten Universitäten der Welt beherbergt, müssen sie jetzt handeln, um ihren überlebenden Studenten die besten Unterstützungsressourcen zur Verfügung zu stellen, damit sie ihre Erfahrungen mit dem Leid bewältigen können.

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Rina Rossi

Rina Rossi ist Mitglied von Survivors + Allies, Absolventin der UC Berkeley und Doktorandin an der New York University, wo sie FLAS Fellow ist. Ihre Texte wurden in der Kennedy School Review, der Latino Book Review und der Georgetown Public Policy Review veröffentlicht.


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