Was Eltern laut Lehrern vor dem ersten Schultag tun sollten

Wenn der Sommer zu Ende geht und ein neues Schuljahr beginnt, haben Kinder, Erzieher und Eltern alle viel zu tun.

Sie haben möglicherweise mit Befürchtungen über Schießereien in Schulen, Sorgen über Lehrermangel und COVID-bedingte Störungen oder die Folgen schädlicher Gesetze wie Floridas Don’t Say Gay Bill oder Stop Woke Act zu tun, um nur einige zu nennen.

Und dann gibt es natürlich auch noch die ganz normale Nervosität, die ein neues Schuljahr mit sich bringen kann.

Um den Übergang zurück in den Unterricht reibungsloser zu gestalten, haben wir die Lehrer gefragt, was Eltern und Betreuer ihrer Meinung nach vor dem ersten Schultag tun würden. (Und wenn Ihr Kind bereits wieder in der Schule ist, ist es noch nicht zu spät, einige dieser Dinge anzusprechen!) Folgendes haben sie uns gesagt:

„Nehmen Sie sich in den Wochen vor Schulbeginn Zeit, um die Weckzeit, die morgendliche Routine, die Sie zu Hause haben, und die Schlafenszeit in der Schule zu üben. Dies ist wichtig, da für einige Schüler der Übergang in den Schulunterricht äußerst schwierig sein kann. Ihnen die Möglichkeit zu geben, die Routine zu üben, ermöglicht es ihnen, sich wohl zu fühlen, die Routine zu spüren, und es gibt Ihrer Familie Zeit, über eventuell auftretende Frustrationen zu sprechen oder daran zu arbeiten, bevor es Zeit ist, tatsächlich wieder zur Schule zu gehen.“ — Tamara, eine Pädagogin in Colorado und Schöpferin von @ifpencilscouldtalk auf Instagram

„Der erste Schultag kann eine Achterbahnfahrt der Gefühle sein, besonders wenn es der erste Tag an einer neuen Schule ist. Sprechen Sie mit ihnen über ihre Bedenken, Gefühle, Fragen und Vorbehalte. Wenn sie ein Anliegen oder eine Frage haben, überlegen Sie, wie Sie diese vor dem ersten Tag lindern können. Wenn Sie sich nicht sicher sind, wie Sie dies tun sollen, wenden Sie sich an andere Mitglieder der Schulgemeinschaft, um Hilfe zu erhalten.“ — Staci Lamb, Lehrerin in Maryland und Bloggerin bei The Engaging Station

„Vor der Einschulung ist es wichtig, dass Sie ihren Gefühlen Raum geben. ALLE ihre Gefühle. Der gute der böse und der Hässliche. Helfen Sie ihnen zu verstehen, dass es in Ordnung ist, Angst zu haben, und dass ihr Lehrer wahrscheinlich auch Angst hat. Das hilft ihnen, ihre Gefühle zu bestätigen und zu wissen, dass es in Ordnung ist, sich so zu fühlen, wie sie sich fühlen.“ — Lindsay Sauer, Lehrerin und Schöpferin hinter @sweetnsauerfirsties auf Instagram

„Als Gymnasiallehrer möchte ich, dass die Eltern und Erziehungsberechtigten meiner Schüler ihre Kinder mental darauf vorbereiten. Die High School kann akademisch, sozial, mental und emotional hart sein. Erinnern Sie sie daran, dass Sie und ihre Lehrer da sind, um sie zu unterstützen und zu ermutigen. Sagen Sie ihnen, sie sollen immer ihr Bestes geben und sich melden, wenn sie mehr Hilfe benötigen. Erklären Sie, dass ihr Bestes von Tag zu Tag anders aussehen kann, wenn sie verschiedene Rückschläge und Hindernisse erleben, aber dass ihr Bestes genug ist.

Geben Sie ihnen Schritte, wie sie respektvoll umgehen können, wenn sie etwas missverstehen oder wenn etwas auftaucht, das sie in Schwierigkeiten bringt. Als Lehrer wünsche ich mir nichts mehr, als den Erfolg meiner Schüler zu sehen, und ich möchte eine starke Gemeinschaft mit ihren Eltern oder Erziehungsberechtigten haben, um ihr Lernen und ihr persönliches Wachstum zu unterstützen.“ — Erin Castillo, Lehrerin in Kalifornien und Schöpferin von @affirmationsandaccessibility auf Instagram

„Viele Schulen bieten mehrere Kommunikationsmittel an (Newsletter, SMS, E-Mails, soziale Medien usw.). Finden Sie heraus, welche Verkaufsstelle für Sie am besten geeignet ist, um auf dem Laufenden zu bleiben. Fragen Sie nach dem Zugang zu Elternportalen, um die Noten der Schüler, die Anwesenheit und mehr zu überwachen. Dieser Zugang ermöglicht stärkere Beziehungen und Verantwortlichkeit für alle, um die Bedürfnisse aller Schüler bestmöglich zu erfüllen.“ — Lamm

„Helfen Sie Ihrem Schüler zu verstehen, dass es Erwartungen zu Hause und in der Schule gibt und dass sein Lehrer von ihm etwas erwarten kann, das er zu Hause nicht tut – oder dass es etwas ist, was er zu Hause nie tun sollte.

Helfen Sie mit, zu erklären, dass die Schule und die Klassenräume Gemeinschaftsräume sind und dass Gemeinschaften zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass der Raum, in dem sie sich befinden, für alle in dieser Gemeinschaft das Beste ist, was er sein kann.

Üben, hinter sich aufzuheben, Behälter und Deckel selbstständig zu öffnen und zu schließen, sich an- und auszuziehen (denken Sie an Socken, Schuhe, Mäntel oder Hosen für die Toilette aufzuknöpfen), Sachen aus einem Rucksack oder einer Tasche zu packen und auszupacken und um Hilfe zu bitten oder sich dafür einzusetzen, wann sie feststecken oder verwirrt sind, sind alles kleine Verhaltensweisen, die zu Hause geübt werden können und die immens helfen werden, sobald ihr Schüler im Klassenzimmer ist.“ — Vera Ahiyya, Lehrerin in New York, Schöpferin hinter @thetututeacher auf Instagram und Autorin von „KINDergarten“

„Studenten müssen sich darüber im Klaren sein, wie sie soziale Medien insgesamt nutzen. Dinge wie unangemessene Websites und Online-Mobbing sollten streng verboten werden. Kinder müssen sich darüber im Klaren sein, dass alles, was sie im Internet veröffentlichen, für immer da ist. Und sie müssen bereit sein, mit den Konsequenzen umzugehen, die solche Handlungen mit sich bringen.“ — Tyrelle Lee, eine Lehrerin in North Carolina

„Bei diesen Gesprächen kann es um verschiedene Lebensmittel gehen, die Menschen essen, Kleidung, die Menschen tragen, Arten von Sprachen, die Menschen sprechen, Behinderungen, die Menschen haben, und insbesondere das Verständnis von Hautfarbe, Rasse oder ethnischer Zugehörigkeit. Wenn sich ein lehrreicher Moment zeigt, sei es in Bezug auf Rasse, Geschlecht, Freundschaft, Emotionen usw., nehmen Sie sich bitte die Zeit, neugierige Gespräche einzuladen. Ermutigen Sie Ihre Schüler, neugierig auf die Welt zu sein, in der wir leben, und laden Sie sie ein, all unsere Vielfalt und Einzigartigkeit anzunehmen!“ — Ahiyya

„In der Schule treffen die Schüler auf andere Kinder unterschiedlicher Rassen, religiöser Überzeugungen, Fähigkeiten, Geschlechter und Sexualitäten. Sie treffen Studentenfamilien aller Art, einschließlich LGBTQIA+-Familien. Es ist wichtig, dass die Schüler vor der Schule sinnvolle und genaue Gespräche mit ihren Familien führen und Bücher lesen, die die Vielfalt unserer Welt und unserer Gemeinschaften widerspiegeln. Ihr Kind auf Erfolg vorzubereiten bedeutet, ihm die Möglichkeit zu geben, zu feiern und sich selbst sowie andere kennenzulernen, damit wir weiter auf integrativere Gemeinschaften hinarbeiten können, die für alle sicher und liebevoll sind.“ — Tamara

„Meiner Erfahrung nach kann es ein Punkt tiefer Frustration sein, wenn Schüler einen Fehler machen oder etwas nicht wissen, und große, unangenehme Gefühle bei ihnen auslösen. Verbringen Sie vor dem Schuljahr Zeit damit, über Fehler zu sprechen und die Denkweise zu entwickeln, dass „Fehler Möglichkeiten zum Wachsen sind“ oder „Fehler bedeuten, dass wir etwas Neues zu lernen haben“, und feiern Sie dies. Dies muss das ganze Schuljahr über konsequent geschehen und wird Zeit in Anspruch nehmen. Aber je mehr wir uns für Lernmöglichkeiten begeistern und je mehr wir vermitteln, dass Fehler Chancen sind, können wir das auch auf sie übertragen.“ — Tamara

Die Antworten wurden aus Gründen der Klarheit und Länge leicht bearbeitet.