75 Prozent der getesteten Schüler erzielten im Test die Note eins von vier – die niedrigste mögliche Punktzahl.
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Vierzig Prozent der High Schools in Baltimore haben keinen einzigen Schüler, der sich mit Mathematik auskennt

75 Prozent der getesteten Schüler erzielten im Test die Note eins von vier – die niedrigste mögliche Punktzahl.
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