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Der Schulleiter von Southlake fordert die Lehrer auf, Holocaust-Bücher mit „entgegengesetzten“ Ansichten abzuwägen
SOUTHLAKE, Texas – Ein Top-Administrator des Carroll Independent School District in Southlake riet den Lehrern letzte Woche, dass sie, wenn sie ein Buch über den Holocaust in ihrem Klassenzimmer haben, den Schülern auch Zugang zu einem Buch aus einer „gegnerischen“ Perspektive bieten sollten eine Audioaufnahme von NBC News.
Gina Peddy, Exekutivdirektorin für Lehrplan und Unterricht des Carroll-Schulbezirks, äußerte sich am Freitagnachmittag während einer Schulung zu Büchern, die Lehrer in Klassenzimmerbibliotheken haben können. Die Schulung fand vier Tage statt, nachdem die