Tag: große öffentliche Schulbezirke

Im vergangenen Herbst zeigten Berichte aus New York City und anderen großen öffentlichen Schulbezirken ein besorgniserregendes Muster auf – Eltern weißer Kinder neigten dazu, ihre Kinder persönlich zurück zur Schule zu schicken, während Eltern farbiger Kinder sich überproportional dafür entschieden, sie zu Hause zu lernen .

Über die Gründe für die Ungleichheit spekulierten damals viele Kommentatoren und Experten. Vielleicht waren es rassische Unterschiede im Vertrauen der Familien in das öffentliche Schulsystem – Unterschiede, die auf jahrzehntelange Unterinvestition und Misshandlung von