Für College-Studenten besteht möglicherweise ein höheres Risiko, etwas zu erleiden Depression und Angst im Vergleich zu jungen Menschen, die keine höhere Ausbildung haben, heißt es in einer neuen Studie, die in The Lancet Public Health veröffentlicht wurde.
Forscher des University College London analysierten Daten aus zwei Studien.
In der ersten Studie wurden 4.832 junge Menschen im Alter von 18 und 19 Jahren zwischen 2007 und 2009 untersucht.
Im zweiten wurden 6.128 junge Menschen im Alter von 18 und 19 Jahren zwischen 2016 und 2018 analysiert.
DEPRESSIONEN UND ANGST KÖNNEN JUNGE ERWACHSENE DOPPELT SO SEHR BEEINFLUSSEN WIE JUGENDLICHE, ERGEBEN EINE HARVARD-UMFRAGE
Etwas mehr als die Hälfte der Teilnehmer besuchte eine Hochschule.
Basierend auf mehreren Umfragen, die die jungen Menschen zu ihrer psychischen Gesundheit durchführten, bestand ein geringes, erhöhtes Risiko für Depression und Angst bei den Studierenden im Vergleich zu den Nichtstudierenden. Es gab einen Risikounterschied zwischen den beiden Gruppen von etwa 6 %.
Laut einer neuen Studie, die in The Lancet Public Health veröffentlicht wurde, besteht bei College-Studenten möglicherweise ein höheres Risiko für Depressionen und Angstzustände als bei jungen Menschen, die keine höhere Ausbildung absolvieren. (iStock)
Die Studie ergab, dass es im Alter von 25 Jahren, nachdem die Schüler ihren Abschluss gemacht hatten, keine Lücke mehr in der Depressionsrate gab.
„In den letzten Jahren haben wir in Großbritannien einen Anstieg erlebt psychische Probleme „Unter jungen Menschen liegt ein verstärkter Fokus auf der Unterstützung von Studenten“, sagte Hauptautorin Dr. Gemma Lewis von der UCL Psychiatry in einer Pressemitteilung der Universität.
„Die ersten Jahre der Hochschulbildung sind eine entscheidende Zeit für die Entwicklung.“
„Die ersten Jahre der Hochschulbildung sind eine entscheidende Zeit für die Entwicklung“, fügte sie hinzu.
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„Wenn wir also in dieser Zeit die psychische Gesundheit junger Menschen verbessern könnten, könnte dies langfristige Vorteile für sie haben.“ Gesundheit und Wohlbefindensowie für ihren Bildungserfolg und längerfristigen Erfolg.“
Dr. Tayla McCloud, die Erstautorin der Studie von UCL Psychiatry, sagte, die Forscher könnten nicht sicher sein, warum Schüler möglicherweise einem höheren Risiko für Depressionen und Angstzustände ausgesetzt seien als ihre Altersgenossen, schlugen jedoch einige Theorien vor.
Basierend auf mehreren Umfragen, die die jungen Menschen zu ihrer psychischen Gesundheit durchführten, bestand bei den Studierenden im Vergleich zu Nicht-Studenten ein geringes, erhöhtes Risiko für Depressionen und Angstzustände. (iStock)
„Dieses erhöhte Risiko bei Studenten wurde in früheren Studien nicht festgestellt. Wenn der Zusammenhang also erst vor kurzem entstanden ist, kann dies mit einem erhöhten finanziellen Druck und der Sorge um das Erreichen hoher Ergebnisse im weiteren wirtschaftlichen und sozialen Kontext zusammenhängen“, sagte sie in der Veröffentlichung.
Die Ergebnisse seien überraschend, bemerkte McCloud.
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„Wir hätten erwartet, dass Hochschulstudenten eine bessere psychische Gesundheit haben als ihre Nicht-Studentenkollegen, da sie im Durchschnitt aus privilegierteren Verhältnissen stammen. Daher sind diese Ergebnisse besonders besorgniserregend“, sagte sie.
„Es bedarf weiterer Forschung, um die Risiken für die psychische Gesundheit von Studierenden zu klären.“
Warnzeichen, die Sie kennen sollten
Ljubica Ciric, PsyD, Vizepräsidentin für psychische Gesundheit von Kindern und Familien bei den Community Partners of SüdfloridaSie war nicht an der Studie beteiligt, gab aber ihren Beitrag zu den Ergebnissen.
„In diesem besonderen Alter sind Freundschaften für die meisten Kinder von großer Bedeutung“, sagte sie gegenüber Fox News Digital.
An den meisten Universitäten gibt es Programme, die auf das Wohlbefinden der Studierenden abzielen und hilfreich sein können. (iStock)
„Die Entfernung von wichtigen Unterstützungssystemen – wie der High School, der Stadt, in der man lebt, und insbesondere von den Eltern – verstärkt das Gefühl der Einsamkeit und Angst, die direkt mit Angstsymptomen verbunden sind“, fuhr Ciric fort.
Hinzu komme der zusätzliche akademische und wirtschaftliche Druck sowie die Unsicherheit, nach Abschluss der Schule einen Job zu finden, sagte sie.
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Es gebe auch einen Unterschied zwischen Diagnose und Symptomen von Depressionen und Angstzuständen, betonte Ciric.
„Diese Studie untersuchte nur die Symptome und es lag keine Diagnose vor.“
„Deshalb könnte es angemessener sein, diese Anpassungsschwierigkeiten zu nennen, ähnlich wie bei jedem anderen Menschen, der emotional mit der Anpassung an neue Situationen in seinem Leben zu kämpfen hat.“
Warnzeichen sind Schwierigkeiten beim Erledigen von Aufgaben, Konzentrations- oder Erinnerungsschwierigkeiten, Energiemangel, erhöhte Reizbarkeit oder das Gefühl, ständig überfordert zu sein. (iStock)
Bei der Beurteilung der psychischen Gesundheit eines jungen Menschen riet Ciric, auf extreme Verhaltensänderungen zu achten – „Veränderungen im SchlafmusterInteresse an Essen, soziale Interessen sowie Ausmaß und Häufigkeit von Weinen oder Aggression.“
Gefühle erhöhter Angst, Gedanken, die hartnäckig sind und zusätzliche Angstgefühle hervorrufen, sowie Gefühle der Hoffnungslosigkeit und Hilflosigkeit sind ebenfalls Warnsignale.
„Der Ausschluss von wichtigen Unterstützungssystemen … verstärkt das Gefühl von Einsamkeit und Angst, die direkt mit Angstsymptomen korrelieren.“
Weitere Warnzeichen sind Schwierigkeiten beim Erledigen von Aufgaben, Schwierigkeiten beim Konzentrieren oder Erinnern, Energiemangel, erhöhte Reizbarkeit oder das Gefühl, ständig überfordert zu sein, fügte Dr. Beth Oller hinzu Sitz in Kansas Psychologe, der Patienten regelmäßig dabei hilft, psychische Probleme wie Angstzustände und Depressionen zu erkennen und zu bewältigen.
Auch Oller war nicht an der Studie beteiligt.
Grenzen der Studie
Diese Studie fand in England statt, betonte Oller – „obwohl einige Assoziationen hergestellt werden können, ist es nicht unbedingt gleich.“
Sie sagte gegenüber Fox News Digital: „Es gibt von Land zu Land Unterschiede in den Hochschulsystemen.“
Ein Experte stellte fest, dass College-Studenten akademischem und wirtschaftlichem Druck sowie der Unsicherheit ausgesetzt sind, nach Abschluss der Schule einen Job zu finden. (iStock)
„Die Studien begannen auch in den Jahren 2004 und 2013, es gab also viele Weltereignisse – Vor allem COVID – das kann die Ergebnisse verändern, insbesondere Grundangst und Depression, die bei Schülern, die eine Pandemie durchlebt haben, höher sein können.“
Auch die Studie sei klein, ebenso wie die Unterschiede zwischen den beiden Gruppen, betonte Oller.
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„Ich bin mir nicht sicher, ob sich aus der Studie viel ableiten lässt, abgesehen von dem, was ich jedem meiner Patienten raten würde: genau auf Anzeichen von Depression oder Angstzuständen zu achten und mit Ihrem Hausarzt zu sprechen, wenn Sie das Gefühl haben, dass es ein Problem für Sie darstellt.“ ,” Sie sagte.
„Wir müssen uns auch fragen, ob Menschen, die eine höhere Ausbildung anstreben, wirklich einem höheren Risiko ausgesetzt sind oder ob sie möglicherweise nur eher eine Behandlung melden oder sich behandeln lassen, da diese möglicherweise leichter verfügbar ist.“
Tipps zur Linderung von Depressionen bei Schülern
Der Aufbau von Widerstandsfähigkeit sei in diesem Alter wichtig, sagte Ciric.
Ein Mentor auf dem Campus, der den Studierenden hilft, sich sicher und willkommen zu fühlen, könne dazu beitragen, depressive Symptome zu lindern, riet sie.
Zu den weiteren Ideen gehört es, die Schüler nicht nur akademisch, sondern auch emotional auf das vorzubereiten, was sie erwartet.
Eine Erhöhung der finanziellen Unterstützung und die Schaffung von Beschäftigungsmöglichkeiten auf dem Campus könnten ebenfalls dazu beitragen, Ängste zu lindern, schlug Ciric vor.
Die Schüler können auch an verfügbaren Aktivitäten und Gruppen teilnehmen, um ihre Verbindungen und Beziehungen zu Gleichaltrigen zu verbessern.
Wie Oller feststellte, gibt es an den meisten Universitäten Programme, die auf das Wohlbefinden der Studierenden abzielen und hilfreich sein können.
„Ich würde allen Schülern empfehlen, die unter Angst- und Depressionssymptomen leiden, sich nicht nur an sie zu wenden Hausarztaber sehen Sie sich auch an, welche Ressourcen an ihrer eigenen Hochschule oder Universität verfügbar sind“, sagte sie gegenüber Fox News Digital.
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„Die Förderung von Diskussionen und die kontinuierliche Aufklärung der Öffentlichkeit über psychische Gesundheit, den Abbau von Stigmatisierung und die Normalisierung der Behandlung können dazu beitragen, Hindernisse zu beseitigen, die Menschen daran hindern, die Hilfe zu erhalten, die sie benötigen.“
Fox News Digital hat die Autoren der Studie um weitere Kommentare gebeten.
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