Zusammenfassung: Die meisten Täter von Massenschießereien in Schulen leiden nicht an schweren psychischen Erkrankungen, berichtet eine neue Studie. Wenn eine Psychose vorliegt, verwenden Massenmörder in einem akademischen Umfeld andere Mittel als Schusswaffen, um ihre Verbrechen zu begehen. In Übereinstimmung mit früheren Erkenntnissen ist die Mehrheit der Massenschützen in Schulen männlich und weiß, und fast die Hälfte der Schulschießereien endet mit dem Selbstmord des Täters.
Quelle: Universität von Columbia
Ein Forschungsteam am Irving Medical Center der Columbia University und am New York State Psychiatric Institute (NYSPI) untersuchte 82 Massenmorde, die zumindest teilweise in akademischen Umgebungen auf der ganzen Welt stattfanden, und stellte fest, dass die meisten Massenmörder und Massenschützen keine schweren psychischen Erkrankungen hatten.
Die von Ragy R. Girgis, MD, und Gary Brucato, PhD, Associate Research Scientist, geleitete Studie ergab auch, dass die meisten Massenmörder Schusswaffen und am häufigsten halb- oder vollautomatische Schusswaffen verwendeten. Unter den Vorfällen von Massenmorden an Schulen, an denen keine Schusswaffen beteiligt waren, war das Stechen die häufigste Methode.
Die Studie, online veröffentlicht am 27. Oktober, in der Zeitschrift für forensische Wissenschaftenlaut Studienautoren, ist die größte Analyse, die jemals zu Massenschießereien an Schulen durchgeführt wurde.
„Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass sich Massenschießereien in Schulen von anderen Formen des Massenmords unterscheiden und dass sie als eigenständiges Phänomen betrachtet werden sollten“, sagte Dr. Girgis, Direktor des Center of Prevention and Evaluation (COPE), einer Forschungsklinik an der Columbia/NYSPI, spezialisiert auf die Untersuchung und Behandlung junger Erwachsener mit hohem Risiko für Schizophrenie und andere Psychosen.
„Um zukünftige Massenschießereien in Schulen zu verhindern, müssen wir uns auf die kulturellen und sozialen Ursachen dieser Art von Ereignissen konzentrieren, wie z. B. die Romantisierung von Waffen und Waffengewalt, anstatt auf einzelne Prädiktoren.“
Zur Durchführung ihrer Studie analysierten die Forscher Daten aus der Columbia Mass Murder Database (CMMD), die vom COPE-Team entwickelt wurde, um dringend benötigte Einblicke in die Beziehung zwischen schweren psychischen Erkrankungen und Massenschießereien zu gewinnen. Die Erstellung des CMMD beinhaltete eine umfassende Überprüfung von 14.785 Morden, die zwischen 1900 und 2019 weltweit in englischer Sprache in gedruckter Form oder online beschrieben wurden.
Für die Studie zum Massenschießen in Schulen isolierten die Forscher Fälle von Massenmord, die zumindest teilweise an Schulen, Colleges und Universitäten begangen wurden, und kategorisierten sie nach Ort (innerhalb oder außerhalb der USA) und ob Schusswaffen verwendet wurden.
Von den 82 Vorfällen von Massenmord mit akademischem Hintergrund:
– Fast die Hälfte (47,6 %) und die meisten mit Schusswaffen (63,2 %) stammten aus den USA
– In Übereinstimmung mit früheren Berichten sind die Täter von Massenerschießungen im akademischen Umfeld hauptsächlich Kaukasier (66,7 %) und Männer (100 %).
– Schwere psychische Erkrankungen (z. B. Psychosen) fehlten bei der Mehrzahl der Täter; Wenn vorhanden, werden psychotische Symptome eher mit Massenmorden in akademischen Umgebungen in Verbindung gebracht, an denen andere Mittel als Schusswaffen beteiligt sind
– Etwa die Hälfte (45,6 %) der Massenschießereien in Schulen endete mit dem Selbstmord des Täters
Co-Autor Paul S. Appelbaum, MD, Elizabeth K. Dollard Professor für Psychiatrie, Medizin und Recht an der Columbia, sagte, dass es irreführend sei, psychische Erkrankungen als Hauptursache für Gewalt zu identifizieren.
„Die Ergebnisse deuten stark darauf hin, dass bei der Konzentration auf psychische Erkrankungen, insbesondere psychotische Erkrankungen, andere Faktoren fehlen, die zu der überwiegenden Mehrheit der Fälle beitragen und das bereits weit verbreitete Stigma schwerer psychischer Erkrankungen verschärfen, wenn man über die Risiken von Massenschießereien in Schulen spricht“, sagte er Dr. Appelbaum.
In Anbetracht der Tatsache, dass sich fast die Hälfte der Massenschützen am Tatort das Leben nahm, stellen die Autoren die Hypothese auf, dass die Täter sich selbst als eine Art letzte Handlung sehen könnten.
Die Forscher hoffen, dass die Ergebnisse Gesetzgebern und Strafverfolgungsbeamten helfen werden, das Phänomen der Massenschießereien in Schulen besser zu verstehen und wie sich Massenschießereien in Schulen von anderen Formen des Massenmords unterscheiden. Die Autoren betonen auch, dass diese Daten nicht verwendet werden können, um das Verhalten auf individueller Ebene vorherzusagen.
Über diese Neuigkeiten aus der Forschung zu psychischer Gesundheit und Massenerschießungen
Autor: Karl Kantor
Quelle: Universität von Columbia
Kontakt: Carla Cantor – Columbia University
Bild: Das Bild ist gemeinfrei
Ursprüngliche Forschung: Geschlossener Zugang.
„Massenmorde mit Schusswaffen und anderen Methoden in Schulen, Colleges und Universitäten: Ergebnisse aus der Columbia Mass Murder Database“ von Ragy R. Girgis et al. Zeitschrift für forensische Wissenschaften
Siehe auch
Abstrakt
Massenmorde mit Schusswaffen und anderen Methoden in Schulen, Colleges und Universitäten: Ergebnisse aus der Columbia Mass Murder Database
Während Massenmorde im akademischen Umfeld, insbesondere unter Verwendung von Schusswaffen, von großer und wachsender öffentlicher Besorgnis sind, hat sich die Identifizierung konsistenter Muster zur Unterstützung der Prävention als schwierig erwiesen.
Obwohl einige Merkmale, wie das männliche Geschlecht, routinemäßig mit diesen Ereignissen in Verbindung gebracht wurden, war ein weiterer hypothetischer Risikofaktor, eine schwere psychische Erkrankung, weniger zuverlässig prädiktiv.
Wir haben Fälle von Massenmord, die zumindest teilweise an Schulen, Colleges und Universitäten verübt wurden, aus der Columbia Mass Murder Database (CMDD) isoliert und sie nach Ort (innerhalb oder außerhalb der USA) und ob Schusswaffen verwendet wurden, kategorisiert. Wo immer möglich, wurden demografische Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Gruppen statistisch analysiert.
Wir untersuchten 82 Fälle von Massenmord, egal in welchem akademischen Rahmen. Fast die Hälfte aller Vorfälle (47,6 %) und die meisten mit Schusswaffen (63,2 %) fanden in den USA statt, während sich die Vorfälle ohne Schusswaffen größtenteils anderswo ereigneten (88,0 %).
In Übereinstimmung mit früheren Berichten sind die Täter von Massenerschießungen im akademischen Umfeld hauptsächlich Kaukasier (66,7 %) und Männer (100 %). Schwere psychische Erkrankungen (z. B. Psychosen) fehlten bei der Mehrzahl der Täter (Schusswaffen: 80,7 %; Nicht-Schusswaffen: 68,0 %). Etwa die Hälfte (45,6 %) der Massenschießereien in Schulen endete mit dem Selbstmord des Täters.
Wenn vorhanden, werden psychotische Symptome eher mit Massenmorden in akademischen Umgebungen in Verbindung gebracht, bei denen andere Mittel als Schusswaffen zum Einsatz kommen.
Die Frage, ob Täter solcher Vorfälle ihre Handlungen möglicherweise als eine Art letzte Handlung wahrnehmen, könnte die Politikentwicklung und/oder das Eingreifen der Strafverfolgungsbehörden verbessern.