KAUDERWELSCH
Von Young Vo
LULI UND DIE SPRACHE DES TEE
Von Andrea Wang
Illustriert von Hyewon Yum
A IST FÜR BIENE
Ein Alphabetbuch in Übersetzung
Von Ellen Heck
Wenn Leute fragen, was mich dazu gebracht hat, Wörterbücher zu schreiben, ist es leicht, eine frühe Liebe zum Lesen zuzuschreiben. Aber diese Liebe wurde dadurch gefestigt, dass ich in einer mehrsprachigen Umgebung aufgewachsen bin – meine Zunge bemüht sich, die wandernden Vokale der Sprache meines vietnamesischen Freundes nachzuahmen; meine mexikanischen Klassenkameraden versuchen mir beizubringen, wie man einen rollt r als ich nur noch gurgeln konnte; meine Großmutter, die sich durch das finnische Alphabet gurrt und mich dann mit einem synkopierten Schnörkel der drei zusätzlichen Buchstaben am Ende zum Lachen bringt, beginnend mit dem schwedischen Lehnbuchstaben: ruotsalainen å! a! Ö! Diese frühen Spracherfahrungen stimmen unsere Ohren nicht nur auf phonologische Variationen ab; Weil Sprache in Beziehung zu anderen Menschen geschieht, stimmt sie auch uns was es bedeutet, eingeschlossen oder ausgeschlossen zu sein.
Welch ein Glück also, dass zwei dieser drei neuen Bücher sich mit der Macht der Sprache befassen. „Gibberish“ von Young Vo beginnt als eine Geschichte der Vertreibung. Ein Einwandererjunge namens Dat ist kürzlich in ein Land gekommen, dessen Sprache er nicht spricht. An seinem ersten Schultag wird sein Name sowohl vom Busfahrer als auch vom Lehrer verstümmelt, und seine zögernden Versuche, in der Pause Freunde zu finden, werden ignoriert – bis „etwas Unerwartetes“ von einem Baum herunterspringt und beginnt, als Erster mit ihm zu interagieren Spielplatz spielen und dann im Bus durch Bilder malen. Schnell ist aus dem „Etwas“ ein „Jemand“ geworden und die beiden haben trotz der Sprachbarriere eine Freundschaft begonnen.
Schweres Zeug, besonders für ein Bilderbuch, aber der Rahmen der Geschichte stellt die grausame Vorstellung, dass andere Sprachen für Englischsprachige wie „Kauderwelsch“ klingen, auf den Kopf. Wir sind mit Dat drinnen, wo es Englisch ist, das wie Kauderwelsch klingt.
Das Kunstwerk leistet meisterhafte Arbeit, um diesen Trope umzudrehen. Die Bewohner von Dats neuer Stadt sind graue karikaturartige Monster, deren Sprache, auf die Seite transkribiert, ein Keysmash von Wingdings ist; Dat und seine Mutter hingegen sind vollfarbig und menschlich. Während Dat eine sprachliche und soziale Verbindung mit dem als Julie bekannten Monster aufbaut, wechseln seine Umgebung und sein neuer Freund langsam von Graustufen zu Farben, von einer Zeichentrickfigur zu einem Kind. Es ist ein zärtliches Abbild dessen, wie es sich anfühlt, nach gesellschaftlichem Abseits zu sein, wenn sprachliche Verbindungen funken und sprudeln und sich die ersten Worte („Baum“, „Boot“, „Buch“) plötzlich zu „Zuhause“ vervielfachen.
„Luli and the Language of Tea“, geschrieben von Andrea Wang und illustriert von Hyewon Yum, ist ebenfalls die Geschichte eines Kindes in einem Klassenzimmer, das die Sprache nicht spricht, aber in diesem Fall wird von Anfang an einbezogen. Die Umgebung ist ein Schulspielzimmer für die Kinder von Erwachsenen, die nebenan ESL-Kurse besuchen. Es ist wirklich multikulturell und mehrsprachig – was auch einsam sein kann, wie Luli feststellt.
Am ersten Tag spielt sie alleine, wie alle anderen Kinder auch. Am zweiten Tag bringt sie eine Teekanne, eine Dose Teeblätter und eine Thermoskanne mit heißem Wasser mit und lädt alle zu einer Tasse ein. Bald stellt sie fest, dass ihr Wort für Tee sehr ähnlich klingt wie die Wörter anderer Kinder für Tee. Die gemeinsame Aktivität verbindet sie. Keine Sprache oder Kultur wird priorisiert und niemand wird ausgelassen.
Einer der sprachlichen Leckerbissen des Buches ist, dass das Wort für Tee in jeder Sprache sowohl phonetisch (so wie es sich anhört, wenn es laut ausgesprochen wird) als auch in schriftlicher Form präsentiert wird, was den Lesern einen visuellen Vorgeschmack auf Mandarin, Russisch, Hindi, Persisch und Arabisch gibt. Auf der Rückseite gibt es einen Leitfaden für Tee aus der ganzen Welt durch die Augen einzelner Charaktere, und Vorsatzblätter zeigen Teetassen aus verschiedenen Ländern: alle unterschiedlich und alle schön.
Die ultimative Demonstration der Inklusion und der Schönheit der Weltsprachen ist „A wie Bee“ von Ellen Heck. Dieses üppig illustrierte mehrsprachige Alphabetbuch mit farbenfrohen Rubbelbrettzeichnungen ist es nicht Über Inklusion, es ist Aufnahme. Anstatt dem anglozentrischen Muster von Apfel, Ball und Katze zu folgen, sieht es sich in einer Vielzahl von Sprachen um, um ein neues Abecedarium zu schaffen.
Die Katze ist immer noch hier, keine Sorge, aber sie ist bei „G“ mit Spanisch (gato), Ojibwe (gaazhagens) und Koreanisch (goyangi) Auftritte. Der Effekt ist kaleidoskopisch und schwindelerregend schön. Jeder Sprachliebhaber oder jedes Kind, das neue Klänge mag, wird verzaubert sein.
Bemerkenswert ist auch die große Anzahl der vertretenen Sprachen (insgesamt 69), darunter viele, die im englischen Kontext nicht oft vorkommen – Hausa, Quechua, Malayalam, Tlingit, Gujarati, Mongolisch – und einige, die vom Aussterben bedroht sind.
Natürlich müssen beim Schreiben über andere Sprachen auf Englisch Zugeständnisse gemacht werden. In ihrer Autorennotiz erklärt Heck, die sich davon inspirieren ließ, ihrem Sohn litauische Alphabetbücher vorzulesen, wie sie sich für Transliterationen von Wörtern aus Sprachen entschieden hat, die das lateinische Alphabet nicht verwenden, und wie sie entschieden hat, welche Schreibweise für Wörter verwendet werden soll, die dies können auf verschiedene Arten transkribiert oder geschrieben werden.
Dann ist da noch die Frage, wie man diese Wörter ausspricht. Fragen Sie jeden, der frustriert war, dass sich „rau“ und „durch“ nicht reimen: Wir haben genug Probleme mit Englisch. Wie um alles in der Welt sollen wir herausfinden, wie man ein Wort wie ausspricht xoots („Braunbär“ in Tlingit)?
Hier wird „A is for Bee“ zu mehr als nur einem Bilderbuch. Der Verleger von Heck, Levine Querido, hat eine Webseite erstellt, auf der Eltern und Erzieher jedes der Wörter hören können, die von einem Muttersprachler dieser Sprache gesprochen werden. Diese Ressource wird nicht nur ein akustischer Nervenkitzel für Kinder sein; Es wird auch ein zugänglicher Einstiegspunkt für angehende Ethnolinguisten sein.
Alle drei Bücher laden Kinder ein, die Wunder einer mehrsprachigen Welt zu feiern. Es ist genug, um dich zum Schreien zu bringen ruotsalainen å! a! Ö!