Kentuckys Anti-LGBTQ-Gesetz „Elternrechte“ ist eine Katastrophe für Familien, Lehrer und Kinder

Der Gesetzentwurf ist stolz darauf, die Rechte der Eltern zu schützen, doch die Eltern transsexueller Schüler geraten ins Wanken. „Als Eltern ist es Ihr Ziel, Ihr Kind zu unterstützen und ihm die Möglichkeit zu geben, zu wachsen und sich selbst zu finden“, sagte Amanda Wilson. Ihr Kind, June Wagner, ist trans und nicht-binär. „Es hat mir wehgetan, weil ich wusste, dass es meinem Kind schaden würde.“

Sie glaubt nicht, dass die Regierung ein Mitspracherecht darüber haben sollte, wie Eltern ihre Kinder schützen. Eine solche Gesetzgebung sei nur eine Zielscheibe für Kinder, sagte sie, und am Ende würden sie gemobbt oder ausgegrenzt. „Ich verstehe nicht, dass dieser Gesetzentwurf andere Kinder schützen soll“, sagte Wilson. „Ich denke, es wird es noch schlimmer machen, wenn es keine Gemeinschaft gibt, die allen Geschlechtern und allen Menschen gleichermaßen Verständnis und Unterstützung entgegenbringt.“

Wagner, ein angehender High-School-Absolvent, sagte, es sei „niederschlagend“, den Erfolg des Gesetzentwurfs zu sehen. Mit diesem Gesetzentwurf, so sagten sie, befürworte die Regierung transphobes Mobbing. „Plötzlich ist alles legal“, sagte Wagner. „Plötzlich schikanieren Sie Ihre eigenen Gesetzgeber und drohen Ihnen, Ihnen Ihre medizinischen Rechte und auch Ihr Schulleben zu entziehen. Es ist einfach schockierend.“

James und Rebecca Simpson, deren Sohn transsexuell ist, betrachten diesen Gesetzentwurf nicht als Schutzmaßnahme; Vielmehr sehen sie darin, dass die Regierung den Eltern ihre Rechte entzieht. Darüber hinaus, sagte James, sagt dieser Gesetzentwurf Transkindern, dass sie den Erwachsenen im Raum nicht vertrauen können – dass sie sich verstecken müssen. Er sah die Veränderung an seinem Sohn, nachdem dieser zu ihnen gekommen war, und er versteht nicht, wie es als Schutz angesehen werden konnte, ihn zu verleugnen. „Sie werden einfach zu dem, was sie sind, wenn sie den Raum dazu haben“, sagte James. „Es macht mich einfach so wütend, dass so verunglimpft wird, wie grausam Menschen sein können, wenn jeder nur darum bittet, einfach er selbst zu sein.“

Der Gesetzentwurf schränkt auch Sexualerziehung ein, indem er den Unterricht unterhalb der fünften Klasse verbietet und die Eltern dazu zwingt, sich von der sechsten bis zur zwölften Klasse dafür zu entscheiden. Es ist ein Schritt, der von Pädagogen und Befürwortern weitgehend abgelehnt wird. Im Allgemeinen ist die Sexualerziehung in der Grundschule in zwei Abschnitte unterteilt: vom Kindergarten bis zur zweiten Klasse und von der dritten bis zur fünften Klasse, entsprechend den National Sex Education Standards des Sexuality Information and Education Council der Vereinigten Staaten. Der Schwerpunkt liegt auf dem Lernen über den eigenen Körper, dem Erkennen ungesunder und missbräuchlicher Beziehungen und dem Verständnis der Geschlechtsidentität, wobei ältere Grundschüler beginnen, Informationen über die Pubertät zu erhalten.

Bei der „Opt-in“-Sexualerziehung müssen Eltern der Teilnahme ihres Kindes jedoch aktiv zustimmen. Dies lässt die behandelten Inhalte gefährlicher und unangenehmer erscheinen, was den Nutzen des Programms einschränkt, so Valerie Sedivy, Leiterin für Kapazitätsaufbau und Evaluierung beim Healthy Teen Network. Es sei wahrscheinlich, sagte sie, dass die Eltern, deren Kinder diese Bildung am dringendsten benötigen, sich nicht abmelden würden.

Sexualerziehung verschafft Kindern geistige, körperliche und soziale Vorteile, sagte Sydelle Barreto, stellvertretende Direktorin für Bundespolitik beim Sexuality Information and Education Council der Vereinigten Staaten. Den Kindern wird beigebracht, Nein zu sagen, vergangene Geschlechterstereotypen zu erkennen und ihre Anatomie ohne Scham und Stigmatisierung zu benennen. Es stärkt die Macht, sagte Barreto, und ohne es sind Kinder anfällig für Schaden. Studien haben gezeigt, dass Schüler, die eine umfassende Sexualerziehung erhalten, eher dazu neigen, den sexuellen Beginn zu verzögern, die Zahl ihrer Sexualpartner zu reduzieren und häufiger Kondome oder Verhütungsmittel zu verwenden. Es kann auch geschlechtsspezifische und sexuelle Gewalt reduzieren.

Nach der Einführung des Gesetzentwurfs äußerten einige Senatoren Bedenken, dass die Offenlegung der von Kindern gewählten Pronomen oder der zum Ausdruck gebrachten Sexualität Kinder Missbrauch oder anderen Formen von Schaden aussetzen könnte. Senator Max Wise, der den Gesetzentwurf verfasst hat, sagte, es sei die Aufgabe des Staates, „Grundfreiheiten“ festzulegen. Lokale Schulbezirke können selbst entscheiden, ob sie von den Schulen verlangen, dass sie allen Eltern alles erzählen, auch wenn dies wahrscheinlich zu Missbrauch führt. Jonathan Zimmerman, Professor für Bildungsgeschichte an der University of Pennsylvania, nannte dies die „Sprache der lokalen Kontrolle“ in einem zunehmend föderalen Gesprächsthema.

Kentucky ist nicht der einzige Staat, der ein solches Gesetz verabschiedet hat – nicht einmal annähernd. In mindestens 18 Bundesstaaten wurde die geschlechtergerechte Pflege eingeschränkt, und in 14 weiteren Bundesstaaten wurden Gesetzesentwürfe erwogen oder eingebracht. Floridas jüngster HB 1069 erweitert das „Don’t Say Gay“-Gesetz vom letzten Jahr und verbietet nun, wie SB 150, Unterricht über menschliche Sexualität, sexuell übertragbare Krankheiten und verwandte Themen vor der sechsten Klasse. In Indiana müssen Eltern der Namens- oder Pronomenänderung der Schüler eine schriftliche Zustimmung geben, und Lehrern ist es bis zur dritten Klasse untersagt, über sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität zu sprechen. In Oklahoma ist der Unterricht zu sexueller Orientierung und Geschlechtsidentität bis zur fünften Klasse verboten, in der vierten und fünften Klasse gibt es eine „opt-in“-Pubertätserziehung.

Diese Gesetzentwürfe verbieten nicht nur Aktionen, sondern diskutieren auch über Aktionen. „Wenn ich jetzt Lehrer in diesem Land wäre, wäre ich äußerst besorgt“, sagte Zimmerman. Gesetze, die die Meinungsfreiheit von Pädagogen einschränken, sind immer mehrdeutig geworden, und es fällt vielen leichter, kontroverse Themen ganz zu meiden. Gesetze, die jegliche Erwähnung dieser Themen verbieten, versuchen, Debatten und Diskussionen zum Schweigen zu bringen.

Aber das Gespräch fängt gerade erst an. ACLU-Vertreterin Angela Cooper sagte, die Organisation erwarte, zu Beginn des Schuljahres weitere Klagen einzureichen. Schulbezirke stehen vor schwierigen Entscheidungen, die das Feuer eines Rechtsstreits zum Erliegen bringen könnten, unabhängig davon, ob sie sich dazu entschließen, die Gesetzgebung buchstabengetreu zu befolgen oder nicht, und während sie sich entschieden haben, haben Lobbyisten von LGBTQ-Aktivistengruppen aus Kentucky wie der Louisville Youth Group und Fairness Die Kampagne hat außerhalb von Schulratssitzungen protestiert. Dennoch ist unklar, wie dieses Schuljahr die Schüler aus Kentucky behandeln wird.

„Trans-Menschen gehören nach Kentucky“, schrieb die ACLU, „und wir werden weiterhin für ihr Recht auf gleichen Schutz vor dem Gesetz und die Freiheit des Zugangs zu den Dingen kämpfen, die sie für ein erfülltes und authentisches Leben benötigen, wie es die nationale und amerikanische Gesetzgebung garantiert.“ Landesverfassungen.“