Laut einer Umfrage der Tourism Alliance finden es Lehrer an EU-Schulen „zu schwierig, Reisen nach Großbritannien zu organisieren“. Der in Großbritannien ansässige Direktor der Tourism Alliance, Kurt Janson, sagte: „Unternehmen, die auf internationale Reisen angewiesen sind, haben schlecht abgeschnitten, Sprachschulen, Veranstaltungen, Konferenzen. Und weil die Buchungszeiten für diese Dinge länger sind, wird es länger dauern, bis sie sich erholen.”
Daten der Tourism Alliance zeigen, dass 52 Prozent der Tourismusunternehmen nach dem Brexit einen Umsatzrückgang von über 50 Prozent erlitten.
Dazu gehörten Reiseveranstalter, Sprachschulen und Veranstaltungen.
Jetzt hat fast ein Viertel dieser Unternehmen immer noch Buchungsstände für das erste Quartal 2022, die um über 50 Prozent gesunken sind.
Herr Janson sagte gegenüber City AM: „Jetzt, da wir die EU verlassen haben und alle Besucher einen vollständigen Reisepass haben müssen, finden es die Lehrer zu schwierig, Reisen nach Großbritannien zu organisieren.
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Außerdem sagen 55 Prozent, dass sie weniger als zwei Monate Bargeldreserven haben.
Die Studie der Tourism Alliance ergab, dass 11 Prozent der Tourismusunternehmen sehr wahrscheinlich scheitern werden, während 40,8 Prozent sagen, dass dies sehr wahrscheinlich ist.
Die Tourism Alliance hat die Regierung nun aufgefordert, die Mittel für das internationale Marketing zu erhöhen.
Sie wollen, dass das Vereinigte Königreich ein kostengünstiges 5-Jahres-Besuchervisum ausstellt, die Vorschriften für Reisepakete überarbeitet und ein „List of Travellers“-Programm für Studentengruppen einrichtet.
Herr Janson sagte gegenüber City AM: „Jetzt, da wir die EU verlassen haben und alle Besucher einen vollständigen Reisepass haben müssen, finden es die Lehrer zu schwierig, Reisen nach Großbritannien zu organisieren, und bringen ihre Englischschüler nach Irland und stattdessen Malta – und riskieren den Zusammenbruch der britischen 1,2-Milliarden-Pfund-Sprachschulindustrie und einer wichtigen Komponente der britischen Soft Power.
„Die Implementierung eines einfachen „List of Travellers“-Systems, bei dem Lehrer, die Schulkinder begleiten, ihre Schüler auf einem Dokument auflisten, das auf der Ein- und Ausreise überprüft wird, würde dieses Problem lösen.“