Etwa 1 von 9 Kindern in den USA wurde mit ADHS diagnostiziert

Bei Kindern in den USA nehmen die ADHS-Diagnosen zu

SDI Productions/Getty Images

Bei mehr als 7 Millionen Kindern in den USA wurde irgendwann einmal ADHS diagnostiziert. Das sind etwa 1 Million mehr Kinder, als im Jahr 2016, dem letzten Zeitpunkt landesweiter Schätzungen, mit dieser Krankheit diagnostiziert wurden.

Dieser Anstieg ist jedoch nicht unbedingt besorgniserregend. „Ich glaube nicht, dass es ein so großer Sprung ist“, sagt Scott Krakower von Northwell Health in New York, der nicht an der Studie beteiligt war. „Im Großen und Ganzen [childhood ADHD] liegt seit Jahren bei etwa 10 Prozent.“

Melissa Danielson von den US Centers for Disease Control and Prevention (CDC) und ihre Kollegen schätzten die Prävalenz von ADHS im Kindesalter anhand einer Teilmenge von Daten aus der National Survey of Children’s Health 2022, die eine landesweit repräsentative Stichprobe von mehr als 45.000 Kindern im Alter von 3 Jahren umfasste bis 17, die in den USA leben.

Anhand dieser Daten schätzten die Forscher, dass im Jahr 2022 in den USA 7,1 Millionen Kinder dieser Altersgruppe – oder etwa 1 von 9 – eine ADHS-Diagnose hatten. Das Gleiche galt für etwa 6,1 Millionen Kinder oder etwa 1 von 10 in den USA Eine frühere Umfrage aus dem Jahr 2016 deutete auf einen Anstieg der Prävalenz der Erkrankung hin.

Der Anstieg der Diagnosen könnte teilweise auf ein größeres Bewusstsein für die Krankheit zurückzuführen sein, sagt Danielson. Es könnte auch mit der Covid-19-Pandemie zusammenhängen, da viele Kinder während des Lockdowns auf virtuellen Unterricht umgestiegen sind, was Unaufmerksamkeits- oder Hyperaktivitätsprobleme für Eltern deutlicher hätte machen können, sagt Krakower.

Die Forscher fanden außerdem heraus, dass etwa 30 Prozent der Kinder mit ADHS im Jahr 2022 keine Behandlung gegen die Erkrankung erhielten. Dasselbe galt im Jahr 2016 nur für 23 Prozent der Kinder mit der Erkrankung.

Dieser Unterschied könnte die Auswirkungen von Covid-19-Sperren widerspiegeln, da Verhaltensbehandlungen häufig in der Schule angeboten werden, sagt Danielson. Es könnte auch eine Folge des anhaltenden Mangels an ADHS-Medikamenten sein, sagt sie.

„Sie hatten wahrscheinlich einen Bewusstseinsschub und nicht genügend Behandlung, um mit dem Bewusstsein Schritt zu halten“, sagt Krakower.

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