Disneys Blockbuster faszinieren seit Generationen Kinder und viele träumen davon, eines Tages „so hübsch wie eine Prinzessin“ auszusehen.
Aber Wissenschaftler sagen jetzt, dass Aschenputtel und Aurora zu den unzähligen Charakteren gehören, die dem Selbstwertgefühl kleiner Jungen und Mädchen mehr schaden.
Neue Forschungsergebnisse unter der Leitung der University of California haben Aufschluss über den Zusammenhang zwischen der Körperform der Lieblingsprinzessin eines Kindes und ihrem Selbstvertrauen gegeben.
Aufgrund ihrer Schlankheit wurde angenommen, dass Aurora, Schneewittchen und Aschenputtel einen „weniger positiven“ Einfluss auf das Selbstwertgefühl eines Kindes haben.
Im Gegensatz dazu waren Kinder, die Merida oder Moana von Brave vergöttern, aufgrund ihres „realistischeren“ Körpertyps weitaus selbstbewusster.
Neue Forschungsergebnisse unter der Leitung der University of California haben Aufschluss über den Zusammenhang zwischen der Körperform der Lieblingsprinzessin eines Kindes und ihrem Selbstvertrauen gegeben
„Disney-Prinzessinnen werden Kindern als ehrgeizige Charaktere präsentiert“, schrieben die Autoren.
„Zum Beispiel werden Disney-Prinzessinnen oft als extrem dünn dargestellt, und ihre Schlankheit wird oft mit ihrer Begehrlichkeit in Verbindung gebracht (z. B. wird Schneewittchen als die „Schönste von allen“ bezeichnet und Aurora ist mit der „Gabe der Schönheit“ gesegnet ihre jeweiligen Filme).
„Daher könnten Disney-Filme mit dünnen Prinzessinnen das gesellschaftliche Narrativ verstärken, dass Schlankheit gesellschaftlich wünschenswerter sei, oder wie andere Autoren geschrieben haben, dass Güte mit Dünnheit gleichgesetzt wird.“
Im Rahmen ihrer Analyse untersuchten die Forscher einen Datensatz von 61 Disney-Filmen, wobei insgesamt 112 Charaktere nach ihrer Körpergröße eingestuft wurden.
Im Allgemeinen wurden Prinzessinnen aus älteren Disney-Filmen als „dünn“ eingestuft, während modernere Figuren wie Merida in die Kategorie „normalgroß“ fielen.
Anschließend wurde eine Gruppe von Eltern gefragt, mit welcher Prinzessin sich ihr Kind am meisten identifizierte, zusätzlich zu anderen Fragen zu ihrer Person das wahrgenommene Selbstwertgefühl des Jugendlichen.
Prinzessin Elsa aus „Die Eiskönigin“ war sowohl bei den Jungen als auch bei den Mädchen die klare Siegerin, wobei sie mit 76 bzw. 94 als ihre Favoritin galt.
Unterdessen belegte die „realistisch große“ Moana den zweiten Platz, während ultradünne Prinzessinnen wie Elsa, Anna und Jasmine ebenfalls in den Top 10 vertreten waren.
Insgesamt stellten Experten fest, dass Kinder eine positivere Einstellung zu ihrem Selbstwertgefühl hatten, wenn ihre Lieblingsprinzessin durchschnittlich groß war.
Eine neue Studie der University of California besagt, dass die Lieblingsprinzessin eines Kindes und sein Selbstwertgefühl miteinander verbunden sind
Prinzessinnen aus älteren Disney-Filmen wurden als „dünn“ eingestuft, während modernere Figuren wie Merida in die Kategorie „normalgroß“ fielen
Kinder, die Merida oder Prinzessin Moana von Brave vergöttern, sind weitaus selbstbewusster
In der kalifornischen Studie war „Prinzessin Anna“ aus „Die Eiskönigin“ ein beliebter Favorit unter den Kindern
Schneewittchen gehörte zu mehreren Prinzessinnen, die von Forschern als „dünn“ eingestuft wurden
Aber diejenigen mit einer dünneren Lieblingsprinzessin hatten keinen signifikanten Zusammenhang zwischen der Zeit, die sie damit verbrachten, so zu tun, als wären sie sie, und ihrer Wertschätzung.
Dies war sowohl bei Jungen als auch bei Mädchen der Fall, aber frühere Untersuchungen deuten darauf hin, dass Jungen möglicherweise sogar viel stärker von Disneys Prinzessinnen beeinflusst werden.
Die Psychologin Catherine Hallissey sagte gegenüber MailOnline, dass Charaktere wie dieser langjährige Einstellungen beeinflussen können, selbst wenn dies unbemerkt bleibt.
„Kinder und Erwachsene werden von allem in ihrer Umgebung beeinflusst. Wenn Kinder also mit einer bestimmten Art von Spielzeug spielen, beeinflusst dies ihre Gedanken und Einstellungen“, sagte sie.
„Wenn es sich bei diesem Spielzeug um eine idealisierte Version von Schönheit handelt, hat dies Auswirkungen auf die Wahrnehmung von Schönheit durch das Kind und damit auch darauf, wie es das Gefühl hat, dieser idealisierten Version von Schönheit gerecht zu werden.“
„Wenn ein Kind also mit einem Spielzeug spielt, das einen realistischeren Körpertyp hat, ist es wahrscheinlicher, dass das Kind eine realistischere Sicht auf Körperform, -größe und -proportionen entwickelt.“
Aufgrund der Ergebnisse glauben die Autoren, dass durchschnittlich große Charaktere für Kinder am vorteilhaftesten sind und als „Schutzkontext“ für ihre Wertschätzung dienen.
Sie schrieben: „Insbesondere Darstellungen der Körpergröße von Prinzessinnen scheinen für kleine Kinder besonders wirkungsvoll zu sein, obwohl unsere Analysen darauf hindeuten, dass dünne Prinzessinnen möglicherweise nicht unbedingt schädlich für kleine Kinder sind.“
„Stattdessen deuten unsere Ergebnisse darauf hin, dass Prinzessinnen mit durchschnittlicher Körpergröße einen schützenden Kontext für das Körperwertgefühl von Kindern schaffen, insbesondere wenn sie mit diesen Prinzessinnen durch Rollenspiele interagieren.“
„Diese Ergebnisse vertiefen unser Verständnis der Auswirkungen des Medienengagements auf die Entwicklung von Körperbewusstsein und Geschlechterstereotypen bei Kindern und ermöglichen uns ein besseres Verständnis dafür, welche Rolle speziell Disney-Prinzessinnen im Leben und Wachstum von Kindern spielen können.“
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Wenn Sie ein Kind nach seinem Lieblingsfilm fragen, ist die Wahrscheinlichkeit groß, dass es einen Disney-Film wie „Die Schöne und das Biest“ oder „Aladdin“ nennt.
Experten glauben jedoch, dass ihnen diese Filme eine falsche Vorstellung davon vermitteln, wie eine gesunde Beziehung aussieht.
In „Aladdin“ entführt der Held Prinzessin Jasmin aus dem restriktiven Palastleben, während in „Aschenputtel“, „Schneewittchen“ und „Dornröschen“ ein junges Mädchen von einem „hübschen Prinzen“ gerettet wird.
Forscher der University of Exeter befragten junge Menschen und stellten fest, dass sie den Wunsch verspürten, Fähigkeiten zu erlernen, die ihnen beim Aufbau von Beziehungen in der Schule helfen.
In „Aladdin“ (im Bild) entführt der Held Prinzessin Jasmine aus dem restriktiven Palastleben. Experten glauben, dass Disney-Filme eine falsche Vorstellung davon vermitteln, wie eine gesunde Beziehung aussieht