Die Luftwaffe, Gebärdensprache und andere Briefe an den Herausgeber


Zum Herausgeber:

Als Antwort auf Lionel Shrivers Rezension meines Buches „Antiquities“ (9. Mai) biete ich „Linien an, die nach einer schlechten Rezension komponiert wurden“:

Lionel Shriver,

kein Tieftaucher:

Tiefe eine Anklage,

Langlebigkeit eine Aufregung –

Oh schau, der Schriftsteller ist so alt!

(Rezensent? Nur vierundsechzig.)

Die Geschichte ist langweilig,

es lässt dich kalt.

Eine Insel am Nil ist nicht
einladend,

alte Juden sind keine Nachrichten,

Also, was war das Motiv in
Schreiben?

Wenn Sie beleidigen wollen

Drängen Sie dieses Buch auf einen Freund.

Animus wird nicht geleugnet,

der Schriftsteller ist gebraten,

Der Rezensent wird nicht versuchen, es zu fälschen.

Kein Problem – der Schriftsteller kann
Nimm es.

In der Stille ihrer Ecke
Der Schriftsteller ist erschüttert

und brüllt in ihrem Zorn
Anathema!

Für den Schlag ist Shriver gegeben

Möge sie niemals geschrumpft werden!

Cynthia Ozick
New York

Zum Herausgeber:

Der Kolumnist der Buchbesprechung zur Militärgeschichte, Thomas E. Ricks, war unentschuldbar fahrlässig bei der Überprüfung von Malcolm Gladwells „The Bomber Mafia“ (2. Mai) über die Bombenkampagnen der Vereinigten Staaten im Zweiten Weltkrieg, ohne auf die im „gerechten Krieg“ verwurzelten Kriegsgesetze Bezug zu nehmen Prinzipien. Seit dem späten 19. Jahrhundert befürworteten die Vereinigten Staaten und die europäischen Mächte das Prinzip des gerechten Krieges, zwischen Kombattanten und Zivilisten im Krieg zu unterscheiden. Und sie unterstützten auch die beiden sich ergänzenden Prinzipien der „Verhältnismäßigkeit“ und der „militärischen Notwendigkeit“ bei der Anwendung von Gewalt. (Alle drei Prinzipien sind Säulen des Handbuchs zum Kriegsrecht des Verteidigungsministeriums.)

Diese Grundsätze wurden jedoch offenkundig verletzt, als die Vereinigten Staaten jede Stadt in Japan und Deutschland bombardierten. Ricks akzeptiert unkritisch Gladwells Einschätzung, dass “LeMays wilde Brandbombenkampagne erfolgreich war” und dass “wenn der Krieg länger gedauert hätte … Millionen Japaner hätten verhungern können”.

Könnte der „ultimative Problemlöser“ nicht einen anderen Weg zum Sieg gefunden haben, ohne so viele Unschuldige zu töten?

William Primosch
Rockville, Md.

Zum Herausgeber:

In seiner Rezension von Malcolm Gladwells “The Bomber Mafia” verweist Ricks mehrfach auf die “United States Air Force” oder “The Air Force”.

Vor dem 18. September 1947, mehr als zwei Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs, gab es keine US-Luftwaffe.

John Cushing
Portland, Erz.

Zum Herausgeber:

Ich bin ein pädiatrischer Audiologe und ein Spezialist für Zuhören und gesprochene Sprache und seit über 50 Jahren einer. Ich habe in dieser Zeit unglaubliche Veränderungen gesehen. Sowohl in Katie Booths neuer Biografie über Alexander Graham Bell, “Die Erfindung der Wunder”, als auch in Andrew Solomons Rezension (2. Mai) fehlt die Tatsache, dass Taubheit jetzt ganz anders ist als zu Lebzeiten von Bell.

Die Arbeit von Bell war vorausschauend, aber schwierig. Als Bell noch lebte, wurde kein Hörverlust diagnostiziert, bis die Eltern bemerkten, dass ihre Kinder nicht sprachen und es keine Hörgeräte gab, die helfen konnten. Die Dinge sind heute ganz anders.

Jetzt werden gehörlose Neugeborene bei der Geburt identifiziert und können innerhalb von Wochen mit Hörgeräten ausgestattet werden. Sie können sehr schnell anfangen zu hören. Wenn Hörgeräte nicht genügend Nutzen bieten, können sie ein Cochlea-Implantat erhalten. Sie können dann die Sprache genauso lernen, wie ihre Geschwister sie lernen, indem sie sie um sich herum sprechen hören. Sie können mit Geschwistern zur Schule gehen und haben die gleichen Möglichkeiten wie Erwachsene. Eltern können sofort mit ihnen kommunizieren.

Mehr als 90 Prozent der hörgeschädigten Kinder werden von hörenden Eltern geboren. Wenn diese Eltern Gebärdensprache lernen möchten, werden sie einige Jahre brauchen, um fließend zu werden, und während dieser Zeit wird das Kind keine gute Sprachkenntnisse haben. (Denken Sie daran, als Erwachsener eine neue Sprache zu lernen!)

Wenn Kinder im Alter Gebärdensprache lernen, können sie dies. Aber lassen Sie sie zuerst lernen, zuzuhören und zu sprechen.

Jane Madell
Brooklyn



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