Coronavirus-Maskenmandate: Wissenschaftler korrigiert Bildungssekretär wegen falscher Ergebnisse

Schüler mit Schutzmasken besuchen den Unterricht am ersten Schultag der Barbara Goleman Senior High School in Miami, Florida, 23. August 2021. (Marco Bello/Reuters)

Der leitende Autor einer Studie über die Ausbreitung des Coronavirus in Schulen in einem Landkreis in Wisconsin korrigierte Bildungsminister Miguel Cardona, nachdem er die Studie in Kommentaren auf Twitter zitiert hatte, um die Verwendung von Maskierung in Schulen zu unterstützen.

„Eine Studie aus Wisconsin ergab, dass Schulen, die eine Maskierung erforderten, eine 37 % geringere Inzidenz von COVID-19 aufwiesen als die umliegende Gemeinde“, behauptete Cardona am Montag in einem Tweet.

Cardona zitierte eine Studie auf der Website des Centers for Disease Control, die die Übertragung von Coronaviren in 17 Schulen in Wood County, Wisc., vom 31. August bis 29. November im Jahr 2020 untersuchte. Die Studie ergab, dass nur sieben Schüler und keine Mitarbeiter an Coronavirus erkrankten -Schulübertragung, obwohl die Coronavirus-Positivitätsraten während der Studie in ganz Wood County 40 Prozent überstiegen.

Die leitende Autorin der Studie, Dr. Tracy Beth Høeg, antwortete Cardona jedoch, dass die Studie nicht in der Lage sei, zu sagen, ob das Tragen von Masken die in den Schulen beobachteten niedrigen Übertragungsraten beeinflusst.

„Sekretär Cardona, ich war leitender Autor dieser Studie. Unsere Studie kann keine Informationen über die Rolle von Masken bei den beobachteten niedrigen Übertragungsraten in den Schulen geben“, schrieb Høeg. “Wir hatten keine Kontrollgruppe, also wissen Sie nicht, ob die Rate ohne Masken anders gewesen wäre.”

Die Studie stellt fest, dass die Einhaltung der Maskenpflicht innerhalb der Schulen hoch war und dass Minderungstechniken, einschließlich der Maskierung, wirksam sein können, um es den Schülern zu ermöglichen, persönlich in den Unterricht zurückzukehren.

„Angesichts der Maskierungsanforderungen und der Schülerkohorte schien das Übertragungsrisiko innerhalb der Schulen gering zu sein, was darauf hindeutet, dass Schulen mit entsprechenden Maßnahmen zur Eindämmung sicher öffnen können“, heißt es in der Zusammenfassung der Studie.

Die Studie wurde im Januar 2021 veröffentlicht, Wochen nachdem die USA mit der Verabreichung von Coronavirus-Impfstoffen begonnen hatten. Im März kämpften Høeg und andere Forscher in a USA heute sagte, dass die CDC die Wisconsin-Studie und andere Daten für ihre Anleitung zur Wiedereröffnung der Schule falsch interpretiert habe.

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Zachary Evans ist ein Nachrichtenschreiber für Nationale Online-Rezension. Er ist ein Veteran der israelischen Streitkräfte und ausgebildeter Bratscher.

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