Tag: Lernstörungen
Ist Angst mit Lernstörungen in volatilen Umgebungen verbunden? Eine Studie legt nahe, dass der Zusammenhang nicht eindeutig ist
Wenn Angstzustände oder Depressionen einen Einfluss darauf haben, wie Menschen in unvorhersehbaren Situationen lernen, ist dies wahrscheinlich subtil und nicht leicht erkennbar, so eine neue Studie, die in der veröffentlicht wurde Zeitschrift für affektive Störungen. Die Ergebnisse legen nahe, dass der Zusammenhang zwischen psychischen Erkrankungen und Lernen in volatilen Umgebungen nicht eindeutig ist.
Frühere Arbeiten hatten auf einen möglichen Zusammenhang zwischen Angstzuständen und Schwierigkeiten bei der Anpassung an veränderte Belohnungen und Bestrafungen während des Lernens hingewiesen. Die Autoren der