Das Aufkommen von Chatbots mit künstlicher Intelligenz, die die Aufgaben von Schülern erledigen können, wird zu einer Lernkrise führen und Pädagogen dazu zwingen, die Schulbildung vollständig zu überdenken, sagte ein ehemaliger Lehrer.
„Die Einführung neuer Technologien für künstliche Intelligenz in Schulen, die es Schülern ermöglichen, Aufsätze automatisch zu erstellen, kann unseren gesamten Lehrplan für die Schreibausbildung sprengen“, sagte Peter Laffin, Gründer von Crush the College Essay und Schreibtrainer, gegenüber Fox News. „Es könnte dazu führen, dass wir es von Grund auf überdenken müssen, und das könnte letztendlich eine gute Sache sein.“
Letzte Woche stellte das Technologieunternehmen OpenAI einen KI-Chatbot, ChatGPT, vor, der die Benutzer mit seinen fortschrittlichen Funktionen verblüfft hat. Das Sprachmodell kann automatisch Schulaufsätze für jede Klassenstufe erstellen, offene analytische Fragen beantworten, Marketing-Pitches entwerfen, Witze, Gedichte und sogar Computercode schreiben.
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Das Internet wimmelt nur so von Vorhersagen darüber, wie sich diese ausgeklügelte Technologie auf mehrere Branchen auswirken und unzählige Arbeitsplätze obsolet machen könnte. Aber im Vordergrund von Laffins Besorgnis stehen die Auswirkungen, die es auf die Bildung haben wird.
„Ich glaube, dass Schüler diese Technologie unentdeckt nutzen können, um Aufgaben zu erledigen“, sagte er gegenüber Fox News. “Für Lehrer wird es immer schwieriger, den Unterschied zu erkennen.”
Laffin sagte, dass vor allem jüngere Studenten Gefahr laufen, am meisten an Chatbots zu verlieren. Dies gilt auch für innerstädtische Schulen mit niedrigeren Lehrer-Schüler-Verhältnissen, wo die Lehrer mit der Arbeit ihrer Schüler weniger vertraut sind, was es schwieriger macht, den Einsatz von KI zu erkennen.
„Je leichter dies für jüngere Schüler verfügbar ist, desto mehr Probleme werden dadurch entstehen“, sagte Laffin gegenüber Fox News.
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Eine nachgeahmte Aufsatzaufforderung, die in ChatGPT von OpenAI eingegeben wurde, zeigt, dass Schüler ab dem Mittelschulalter von dieser neuen Technologie profitieren können.
(OpenAI)
College-Studenten, die ChatGPT verwenden, um geschäftige Aufgaben zu erledigen, werden weniger gestört, weil „Sie bereits auf einem Niveau sind, auf dem Sie den Inhalt verstehen“, erklärte Laffin. Aber wenn jüngere Schüler KI für eine Aufgabe wie das Schreiben eines Geschichtsaufsatzes verwenden, “haben Sie nicht nur bei einer Schreibübung geschummelt, sondern sich auch selbst um das Lernen der Geschichte betrogen.”
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Das auf künstlicher Intelligenz basierende ChatGPT hat weltweites Interesse geweckt und in weniger als einer Woche mehr als 1 Million Benutzer erreicht. Es ist auch das erste Mal, dass ein High-Level-KI-Textgenerator mit einer benutzerfreundlichen Oberfläche der Öffentlichkeit kostenlos zur Verfügung gestellt wird.
Der ehemalige Englischlehrer Peter Laffin sagte, dass Lehrer den Schreibstil ihrer Schüler kennenlernen und die Aufgabenformate überarbeiten müssten, um den Missbrauch von ChatGPT in ihren Klassenzimmern zu verhindern.
„Die Tatsache, dass dies zu einer Bildungskrise führen könnte, könnte letztendlich zu unserem Vorteil sein“, sagte Laffin. “Weil Schreiben etwas ist, das wir einfach nicht sehr gut lehren.”
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Der Schreibcoach empfahl den Lehrern, ihre Aufgaben weiterzuentwickeln und sich von traditionellen Aufsätzen mit fünf Absätzen zu entfernen. Sie sollten stattdessen innovativere Unterrichtsmodelle schaffen, sagte er.
„Die Praktiken in den Schulen scheinen immer ein bisschen hinter der neuesten Technologie zurückzubleiben“, sagte Laffin gegenüber Fox News. „Man kann sich immer sicher sein, dass Kinder den Lehrern einen Schritt voraus sind, also muss man sehr wachsam sein.“
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