Fakultätsmitglieder der Hochschule erteilen eine Lektion in Solidarität


Aktivismus

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7. Mai 2024

Während Studenten von Küste zu Küste weiterhin ihre Universitäten auffordern, sich von Israel zu trennen, treten Professoren für ihr Recht auf Protest ein.

Barnard-Professoren verlassen den Unterricht, um Studenten zu unterstützen, die wegen Protesten für Palästina an der Columbia University suspendiert wurden.

(Spencer Platt / Getty)

Professor Susan Bernofsky hatte gerade einen Schreibkurs beendet und begann gerade ihre Mittagspause, als sie sah, wie die New Yorker Polizei mehr als 100 Studenten der Columbia University mit Kabelbindern abführte. „Da zu stehen und zuzusehen, wie Polizisten Studenten packten, sie hochhoben und vom Campus zerrten, war traumatisch.“

Die Schüler hatten zwei Tage zuvor ein Gaza-Solidaritätslager gegründet, Zelte auf dem East Butler-Rasen der Schule aufgebaut und die Schule aufgefordert, sich von Israel zurückzuziehen, als Präsident Minouche Shafik am 18. April das NYPD aufforderte, sie wegen Hausfriedensbruchs zu verhaften , COLUMBIA“, schrieb Bernofsky am nächsten Morgen auf X, ehemals Twitter.

Sie war nicht allein – vor allem nicht unter den Lehrkräften. Am Montag, dem 22. April, veranstalteten über 200 Mitarbeiter der Columbia University und der Barnard University einen Streik und versammelten sich auf den Stufen der historischen Low Library von Columbia. „Wir waren nicht damit einverstanden, dass die Polizei auf den Campus kam, um Studenten zu verhaften, und die Verwaltung tat es trotzdem“, sagte Bernofsky. „Fakultätsmitglieder an der Columbia haben zu vielen Dingen ein breites Spektrum politischer Meinungen, aber wir sind uns ziemlich einig, dass wir nicht wollen, dass unsere Studenten massenhaft verhaftet werden.“

Mehr als zwei Wochen später wurde ein weiteres Lager auf dem Campus, das zwei Wochen lang bestanden hatte, nach mehr als 300 Festnahmen durch das NYPD weggefegt. Bisher haben mehr als 100 amerikanische Colleges und Universitäten ähnliche Proteste organisiert. Jeder Campus ist einzigartig, aber übermäßige Gewalt ist ein gemeinsamer Faktor. Videos von Polizisten mit Kampfausrüstung, Gummigeschossen, Tränengas und in einigen Fällen Scharfschützengewehren haben die sozialen Medien überschwemmt, während Studenten ihre akademischen Einrichtungen auffordern, die Finanzierung des anhaltenden Angriffs Israels auf Gaza einzustellen.

Aber Professoren von Küste zu Küste setzen sich für das Protestrecht der Studenten ein, arbeiten daran, Anklagen, Räumungen und Suspendierungen fallenzulassen, und wiederholen ihre Forderungen oft direkt. „Als Fakultät tragen wir mit unserer Arbeit dazu bei, unsere Universitätsstiftungen zu finanzieren, die von der illegalen Besetzung palästinensischen Landes durch Israel und dem Völkermord, den Israel in Gaza begeht, profitieren“, sagte Lara Jirmanus, klinische Dozentin an der Harvard Medical School.

„Studenten dieses historischen Augenblicks verstehen, dass unsere Befreiungskämpfe tief miteinander verbunden sind und dass man sich nicht darauf verlassen kann, dass unsere Institutionen uns befreien“, sagte Jennifer Brody, Assistenzprofessorin an der HMS. „Die Schüler tragen dazu bei, den Mut des palästinensischen Volkes zu kanalisieren und widerzuspiegeln, und sind ein Aufruf an uns alle, mutiger zu sein.“

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An der Ohio State University (OSU) verhafteten sowohl Campus-Polizei als auch Staatspolizisten Ende April Dutzende Studenten. „Die Universität verrät ihre Studenten“, sagte Dr. Pranav Jani, außerordentlicher Professor für Englisch und Fakultätsberater für Students for Justice in Palästina. „Die Regierung nutzte die Rhetorik der Sicherheit, um gewaltlose Demonstranten anzugreifen, zu verhaften und einzusperren. Sie hatten im Namen der Sicherheit Scharfschützen auf den Dächern stationiert!“ sagte Jani. „Kein einziger Administrator kam zu den Studenten, um zu deeskalieren, sie schickten einfach ihre Polizei.“

Ashley Pérez, Assistenzprofessorin für Vergleichende Studien an der OSU, sagte, dass die studentischen Demonstranten jeder Anweisung der Polizei auf dem Hof ​​gefolgt seien, damit ihre Aktion fortgesetzt werden könne, und immer wieder um Rat gefragt hätten, wie sie vorgehen würden könnte ihre beabsichtigte freie Meinungsäußerung ausüben. „Ich habe gefragt, ob die Studierenden in kleinen Lerngruppen mit einem Fakultätsmitglied in jeder Gruppe zusammenkommen könnten. Alle diese Versuche, Zugang zu irgendeiner Möglichkeit zur Meinungsäußerung zu erhalten, wurden abgewiesen, und die Polizei drohte ihnen – und allen Anwesenden – mit Verhaftung, wenn sie sich nicht auflösten“, sagte Perez. „Selbst nachdem sich die Demonstranten zerstreut hatten, verhaftete die Polizei eine Person, die allein weit weg vom Ort der ursprünglichen Versammlung stand, und behauptete, sie habe der Aufforderung zum Verlassen nicht Folge geleistet.“

„Es gab sehr lächerliche Versuche, falsche Behauptungen über Gewalt und Belästigung zu fabrizieren“, sagte Tavia Nyong’o, Professorin für Amerikanistik an der Yale University und Mitglied der Fakultät für Justiz in Palästina. „Die einzige Gewalt, die wir erlebt haben, war die Verhaftung unserer Schüler durch die Polizei.“

„Weder der Präsident von Yale noch der Dekan des Yale College haben sich mit den Studenten getroffen oder auch nur direkt mit ihnen kommuniziert“, sagte Kishwar Rizvi, Professor für Kunst- und Architekturgeschichte in Yale. „Stattdessen entsandte die Führung Beamte der öffentlichen Sicherheit und – schließlich – die Polizei, um ihren friedlichen Dissens und ihr Recht auf freie Meinungsäußerung einzudämmen.“

Während die Zahl der Studentenverhaftungen an US-amerikanischen Universitäten zunimmt, nehmen auch die Verhaftungen von Lehrkräften zu. Am 22. April wurde eine Emory-Professorin zu Boden geworfen, als die Polizei von Atlanta sie gewaltsam festnahm und wegen Körperverletzung anklagte.

Sumaya Hamadmad, ein Forschungswissenschaftler an der OSU, wurde von der OSU-Polizei verhaftet und verbrachte 12 Stunden in Polizeigewahrsam, weil er auf dem Rasen des Campus saß. Obwohl sie einem Beamten sagte, dass sie nichts mit dem Protest zu tun habe und nur mit einem anderen Kollegen im Gras zu Mittag gegessen habe, sei der Beamte gegangen und „mit fast 20 Polizisten“ zurückgekehrt, sagte Hamadmad. „Mein Freund hat mit ihm gestritten: ‚Warum hast du dich für sie entschieden?‘ Ich trage den Hijab und bin Muslim. Also stritt sie mit ihm. „Warum hast du sie ausgewählt? Nicht ich?’ Sie ist eine weiße, nichtmuslimische Freundin. Er sagte: „Möchten Sie verhaftet werden?“ Und da verhaftete er sie auch. Also wurden wir beide verhaftet.“

Hamadmads Fahndungsfoto wurde ohne ihren Hijab aufgenommen. „Ich habe so oft um eine Kopfbedeckung gebeten. Ich habe versucht, mein T-Shirt zu bedecken, und sie haben mir das T-Shirt heruntergerissen. Ich wurde vor männlichen Beamten nackt ausgezogen. Ich fastete und mir wurde eine Iftar-Mahlzeit verweigert. Da mir ein Gebetsteppich verweigert wurde, musste ich zum Beten Toilettenpapier verwenden. Sie verweigerten mir bis zehn Stunden nach meiner Festnahme einen Anruf und meine Kinder mussten von der Schule abgeholt werden.“ Aber Hamadmad machte sich mehr Sorgen um ihre muslimischen Studenten, die nach den Massenverhaftungen an der OSU am Abend ähnlichen islamfeindlichen Aktionen ausgesetzt sein würden. „Das war meine einzige Sorge. Wie sollen sie damit umgehen? Ich bin in meinen Vierzigern und habe Diktaturtaktiken gesehen, und selbst ich war schockiert und brutal behandelt.“

Zach Samalin, Assistenzprofessor für Englisch an der New York University (NYU), wurde am 22. April zusammen mit mehr als 100 Studenten und Lehrkräften verhaftet und bezeichnete das Vorgehen als „entsetzlichen, enttäuschenden, inkohärenten und wütend machenden Akt der Aggression“. Samalin sagte, dass die Universitätsverwaltung und das Sicherheitspersonal das Lager seit dem Morgen zunehmend bedroht hätten: Sie hätten die Studenten auf dem Platz verbarrikadiert; den ganzen Tag über Demonstranten filmen und überwachen; und rief schließlich die Anti-Terror-Einheit des NYPD, die Strategic Response Group, dazu auf, gegen 8:30 Uhr zu kommen und alle auf dem Platz zu verhaften Uhr.

„Wir bildeten eine Schlange, um die Studenten, die hinter uns demonstrierten und beteten, vor der Polizei zu schützen, die anfing zu sagen, dass wir Hausfriedensbruch begangen hätten“, sagte Samalin. „Ich habe versucht, mit ihnen zu argumentieren, indem ich sagte, ich wüsste nicht, wie wir das Haus betreten könnten, da wir dort arbeiteten und wir auch Zutritt zum Platz hatten“, sagte er. „Es steht nicht in Ihrer Stellenbeschreibung als Professor, dass Sie Ihre Studenten vor der von Ihrem Arbeitgeber gerufenen Polizei schützen müssen.“

Doch die Proteste haben einigen Professoren auch einzigartige Lehrmöglichkeiten beschert. „Der Unterricht ist heute hier“, sagte Max Weiss, der seinen Unterricht im Lager hielt. „Ich habe meine Klasse am Dienstag draußen unterrichtet. Andere Kollegen von mir unterrichteten während des Protests ihre Kurse, und einer hielt Sprechstunden ab. Es war ein wunderschöner Frühlingstag“, sagte Nyong’o. „Ich gründe eine Lesegruppe mit mehreren Studenten und Lehrkräften der Kunst- und Naturwissenschaften sowie der juristischen Fakultät“, sagte Jirmanus. „Studenten bitten Lehrkräfte und Mitarbeiter, sie und ihre Bewegung auf verschiedene Weise zu unterstützen, zum Beispiel einfach nur dabei zu sein, während sie marschieren und singen, sie aber auch zu unterrichten und unser Wissen an sie weiterzugeben.“

„Wir müssen auch bereit sein, gemeinsam mit unseren Schülern Risiken einzugehen. Sie sollten und können sich nicht allein fühlen“, sagte Professorin Treva B. Lindsey von der OSU, die betonte, dass Palästina weiterhin im Mittelpunkt stehen sollte. „Als ich zusah, wie die Harvard-Studenten über den Harvard Yard stürmten, um ihre Zelte aufzubauen, während viele Lehrkräfte und Studenten einen Kreis bildeten und die Arme verschränkten, um sie zu schützen“, sagte Brody, „dachte ich immer wieder: ‚Ich möchte in der Welt leben.‘“ Sie sind am Bauen.'”

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Aina Marzia

Aina Marzia ist eine Autorin aus El Paso, Texas, die über intersektionale Politik berichtet und Studienanfängerin an der Princeton University ist. Ihre Arbeit wurde in gesehen Die Nation, Teen Vogue, Geschäftseingeweihter, Die Neue Republik, Der neue Araber, Das tägliche Biest, Die amerikanische PerspektiveUnd Mahlgutund auf NPR und anderswo.

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