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New Jersey, USA — (SBWIRE) — 07/09/2022 — Weltweite Blockchain im Edutech-Markt Eingehender Forschungsbericht 2021, Prognose bis 2026 ist die neueste von HTF MI veröffentlichte Forschungsstudie, die den Markt bewertet, Chancen hervorhebt, Risikoseitenanalysen und mit strategischer und taktischer Unterstützung bei der Entscheidungsfindung. Die Einflussfaktoren Wachstum und Regulierung in Bezug auf die Nutzung der Informationen, Verfügbarkeit hochzuverlässiger Produkte auf dem Markt und Steigerung der betrieblichen Effizienz von Worldwide Blockchain in Edutech Players. Die Studie liefert Informationen zu Markttrends und -entwicklungen, Treibern und Kapazitäten , Technologien und über die sich ändernde Dynamik der weltweiten Blockchain im Edutech-Markt. Laut Studie sind Shikapa (USA), Blockcerts (Mauritius), APPII (Großbritannien), ODEM (Schweiz), Sony Global Education (Japan), Blockchain Education Network (USA), Disciplina ( Russland), Pergament (USA), Bitdegree (Litauen), SAP (Deutschland).
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Umfang des Blockchain-Berichts in Edutech
Die Blockchain-Technologie ist ein dezentralisiertes System zur Aufzeichnung und Speicherung von Transaktionsaufzeichnungen. Insbesondere die Blockchain-Technologie ist eine gemeinsame und unveränderliche Aufzeichnung umfangreicher Peer-to-Peer-Transaktionen, die aus miteinander verbundenen Transaktionsblöcken aufgebaut und in einem digitalen Schließfach oder einem digitalen Hauptbuch gespeichert werden. Die Teilnehmer eines Netzwerks können mithilfe der Blockchain-Technologie, die durch kryptografische Verfahren und Techniken etabliert wurde, ohne vorherige Abhängigkeit oder Vertrauen zwischen den beteiligten Parteien interagieren. In einem Blockchain-System gibt es keine zentralisierte Autorität.
Die betitelten Segmente und Unterabschnitte des Marktes werden unten beleuchtet:
nach Anwendung (Smart Contracts, digitale Identität, Zahlung und Transaktionen, andere), Endbenutzer (K-12, Colleges, Universitäten), Lösung (Blockchain-fähige Lernplattform, Apps, Dienste (Integration und Implementierung, Beratung, Support und Wartung))
Marktführer:
Blockchain in Edutech kommt Studenten zugute, um den Lehrplan zu aktualisieren, der auch mit Arbeitgebern geteilt werden kann.
Die Nachfrage nach Blockchain im Bereich Edutech steigt
Gelegenheiten:
Steigende Nachfrage nach Blockchain Smart Contracts mit Blockchain-Technologie in Bildungseinrichtungen in der Region.
Markt-Trends:
Die Einführung von digitalem Lernen, um jederzeit und überall auf die Inhalte zugreifen zu können
Enthaltene Region: Nordamerika, Europa, Asien-Pazifik, Ozeanien, Südamerika, Naher Osten und Afrika
Aufschlüsselung auf Länderebene: Vereinigte Staaten, Kanada, Mexiko, Brasilien, Argentinien, Kolumbien, Chile, Südafrika, Nigeria, Tunesien, Marokko, Deutschland, Vereinigtes Königreich (UK), Niederlande, Spanien, Italien, Belgien, Österreich, Türkei , Russland, Frankreich, Polen, Israel, Vereinigte Arabische Emirate, Katar, Saudi-Arabien, China, Japan, Taiwan, Südkorea, Singapur, Indien, Australien und Neuseeland usw.
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Strategische Punkte, die im Inhaltsverzeichnis des globalen Blockchain in Edutech-Marktes behandelt werden:
Kapitel 1: Einführung, markttreibendes Produkt Ziel der Studie und des Forschungsbereichs Blockchain im Edutech-Markt
Kapitel 2: Exklusive Zusammenfassung – die grundlegenden Informationen des Blockchain im Edutech-Marktes.
Kapitel 3: Anzeige der Marktdynamik – Treiber, Trends sowie Herausforderungen und Chancen der Blockchain in Edutech
Kapitel 4: Präsentation der Blockchain in der Edutech-Marktfaktoranalyse, Porters Five Forces, Liefer-/Wertschöpfungskette, PESTEL-Analyse, Marktentropie, Patent-/Markenanalyse.
Kapitel 5: Anzeige nach Typ, Endbenutzer und Region/Land 2015-2020
Kapitel 6: Bewertung der führenden Hersteller des Blockchain in Edutech-Marktes, der aus Wettbewerbslandschaft, Peergruppenanalyse, BCG-Matrix und Unternehmensprofil besteht
Kapitel 7: Bewertung des Marktes nach Segmenten, Ländern und Herstellern / Unternehmen mit Umsatzanteil und Umsatz nach Schlüsselländern in diesen verschiedenen Regionen (2021-2027)
Kapitel 8 & 9: Anzeige des Anhangs, Methodik und Datenquelle
Schließlich ist Blockchain im Edutech-Markt eine wertvolle Orientierungshilfe für Einzelpersonen und Unternehmen.
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Vielen Dank für das Lesen dieses Artikels; Sie können auch einzelne kapitelweise Abschnitte oder regionale Berichtsversionen wie Nordamerika, Naher Osten, Afrika, Europa oder LATAM, Südostasien erhalten.
Weitere Informationen zu dieser Pressemitteilung finden Sie unter: http://www.sbwire.com/press-releases/a-comprehensive-study-exploring-blockchain-in-edutech-market-key-players-blockchain-education-network-shikapa -blockcerts-disciplina-1360349.htm