Ugandas Schulen wurden am Montag wieder für Schüler geöffnet, wodurch die längste Schulstörung der Welt aufgrund der COVID-19 Pandemie.
Die Wiedereröffnung führte in einigen Gegenden der Hauptstadt Kampala zu Verkehrsstaus, und man kann Studenten sehen, die ihre Matratzen auf den Straßen tragen, ein Phänomen, das hier seit fast zwei Jahren nicht mehr beobachtet wurde.
Ugandas Schulen sind seit mehr als 83 Wochen ganz oder teilweise geschlossen, die längste Störung der Welt, so die Zahlen der UN-Kulturbehörde. Von der Abschaltung waren mehr als 10 Millionen Lernende betroffen.
ES IST ZEIT FÜR DIE CDC, DEN COVID-TEST ZU STELLEN
Schülerinnen und Schüler laufen während der Pausenzeiten der Kitante Primary School in Kampala, Uganda, am Montag, den 10. Januar 2022, auf dem Schulgelände herum.
(AP Foto/Hajarah Nalwadda)
Das ostafrikanische Land mit 44 Millionen Einwohnern hat seine Schulen im März 2020 erstmals geschlossen, kurz nachdem der erste Coronavirus-Fall auf dem afrikanischen Kontinent bestätigt wurde. Einige Klassen wurden im Februar 2021 wieder für Schüler geöffnet, aber im Juni wurde erneut eine vollständige Sperrung verhängt, als das Land mit seinem ersten großen Anstieg konfrontiert war.
Für viele Eltern war die Wiedereröffnung längst überfällig.
„Wir müssen zwangsläufig die Schulen öffnen“, sagt Felix Okot, der Vater eines 6-jährigen Kindergartens. “Die Zukunft unserer Kinder, die Zukunft unserer Nation, steht auf dem Spiel.”
Die Schulen des Landes können nicht “ewig warten” auf das Ende der Pandemie, warnte er.
Die langwierige Schulsperre erwies sich in einem Land, in dem Maßnahmen zur Eindämmung der Ausbreitung des Virus von vielen ignoriert wurden, als umstritten. Die Impfskepsis, selbst unter Gesundheitspersonal, bleibt ein Problem, da immer mehr Berichte über gefälschte COVID-19-Impfausweise in der Innenstadt von Kampala verkauft werden.
Viele Schüler, die in die Schule zurückkehren, sollen während der Sperrung keine Hilfe gehabt haben. Die meisten öffentlichen Schulen, die der überwiegenden Mehrheit der Kinder in Uganda dienen, konnten keine virtuelle Schule anbieten. Die Associated Press berichtete im November über Schüler in einer abgelegenen ugandischen Stadt, in der Unkraut in Klassenzimmern wuchs und einige Schüler in einem Sumpf als Goldgräber arbeiteten.
Einige Kritiker wiesen darauf hin, dass die Regierung von Präsident Yoweri Museveni – einem Autoritären, der seit 36 Jahren an der Macht ist und dessen Frau Bildungsministerin ist – wenig getan habe, um das Lernen zu Hause zu unterstützen. Museveni begründete die Sperrung damit, dass infizierte Schüler eine Gefahr für ihre Eltern und andere darstellten.
“Es gibt viele Dinge, die derzeit nicht vorhersehbar sind. Die Wahlbeteiligung der Schüler ist unvorhersehbar, die der Lehrer ist unvorhersehbar”, sagte Fagil Mandy, ein ehemaliger Schulinspektor der Regierung, der jetzt als unabhängiger Berater arbeitet. “Ich mache mir mehr Sorgen, dass viele Kinder aus verschiedenen Gründen, einschließlich des Schulgeldes, nicht zur Schule zurückkehren werden.”
Mandy merkte auch an, dass sich ein Virusausbruch in überfüllten Schulen „sehr schnell ausbreiten wird“ und forderte eine genaue Überwachung durch die Schulverwaltung.
Die Schüler tragen Gesichtsmasken, wenn sie am Montag, den 10. Januar 2022, den Unterricht an der Kitante Primary School in Kampala, Uganda, besuchen.
(AP Foto/Hajarah Nalwadda)
Save the Children begrüßte die Wiedereröffnung der ugandischen Schulen und warnte davor, dass „verlorenes Lernen in den kommenden Wochen ohne dringende Maßnahmen zu hohen Abbrecherquoten führen kann“, einschließlich der sogenannten Nachholclubs.
Die Hilfsgruppe warnte in einer Erklärung am Montag vor einer Welle von Studienabbrüchen, “da zurückkehrende Schüler, die in ihrem Lernen zurückgeblieben sind, befürchten, keine Chance mehr aufzuholen.”
Es bleibt abzuwarten, wie lange Ugandas Schulen geöffnet bleiben werden, wobei die Virusfälle in den letzten Tagen alarmierend gestiegen sind. In der vergangenen Woche haben die Gesundheitsbehörden eine tägliche Positivitätsrate von über 10 % gemeldet, gegenüber praktisch null im Dezember. Museveni hat vor einer möglichen neuen Sperrung gewarnt, wenn die Intensivstationen eine Auslastung von 50% erreichen.
In der Hoffnung auf eine reibungslose Rückkehr in die Schule verzichteten die Behörden auf alle COVID-Testanforderungen für Schüler. Ein verkürzter Lehrplan wurde ebenfalls genehmigt, um alle Schüler automatisch in die nächste Klasse zu befördern.
Schülerinnen und Schüler laufen während der Pausenzeiten der Kitante Primary School in Kampala, Uganda, am Montag, den 10. Januar 2022, auf dem Schulgelände herum.
(AP Foto/Hajarah Nalwadda)
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Uganda hat ausländische Unterstützung für die Wiedereröffnung von Schulen erhalten.
Das Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen und die Regierungen des Vereinigten Königreichs und Irlands kündigten finanzielle Unterstützung an, die sich auf die Virusüberwachung und die psychische Gesundheit von Schülern und Lehrern in 40.000 Schulen konzentriert. Sie sagten, ihre Unterstützung sei der Schlüssel zum Erhalt des offenen Schulsystems in Uganda.