Männliche Kleinkinder, die im Alter von einem Jahr mehr fernsahen, wurden im Alter von 3 Jahren mit größerer Wahrscheinlichkeit mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) diagnostiziert, als bei Kleinkindern ohne Bildschirmzeit, so eine kürzlich veröffentlichte japanische Studie mit mehreren Standorten JAMA Pädiatrie.
“[A]Mitte des jüngsten Ausbruchs der COVID-19-Pandemie hat sich der Lebensstil rapide verändert, wobei elektronische Geräte als Hauptkanäle für Kommunikation und soziale Interaktionen verwendet werden”, so die Autoren schrieb.
Kleinkindjunge, der im Bett sitzt und die Fernbedienung hält und fernsieht. (Foto: iStock)
„Inmitten dieses gesellschaftlichen Klimas ist die Untersuchung der Assoziationen der Bildschirmexposition mit der Gesundheit eines Kindes eine wichtige öffentliche Gesundheit Ausgabe.”
Nachdem das Team etwa 100.00 schwangere Frauen aus einer großen japanischen Geburtskohorte namens Japan Environment and Children’s Study zwischen Januar 2011 und März 2014 in 15 regionalen Zentren untersucht hatte, fanden sie im Dezember 2020 nach Ausschluss 84.030 Mutter-Kind-Paare für die Analyse geeignet Teilnehmer für fehlende Daten, Totgeburten, Fehlgeburten und Kinder, die mit angeborenen Erkrankungen oder Zerebralparese geboren wurden, pro lernen.
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Im Alter von 3 Jahren erhielten 0,4 % der Kinder, davon 76 % Jungen, eine Autismus-Spektrum-Diagnose, wobei festgestellt wurde, dass der Anteil autistischer Kinder mit längerer Bildschirmzeit zunahm, und es wurde festgestellt, dass bei Jungen dreimal so häufig ASD diagnostiziert wurde wie bei Mädchen zum lernen.
Das Kind entscheidet, wo der beste Platz für seinen Block ist.
(Quelle: iStock)
Obwohl sowohl Jungen als auch Mädchen eine ähnliche Bildschirmzeit hatten, fand die Studie nur bei Jungen einen Zusammenhang zwischen der Bildschirmzeit und ASS, aber nicht mit Mädchen.
„Immer mehr Eltern nutzen IKT [information and communication technology] Geräte wie Smartphones, um ihre Kinder großzuziehen”, sagte Hauptautorin Megumi Kushima, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Geburtskohortenstudien der Universität Yamanashi in Japan, und Co-Autorin Zentaro Yamagata, Professor und Direktor des Zentrums.
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Sie sagten gegenüber Fox News: „Natürlich gibt es Vorteile, aber einige Eltern zeigen ihren Kindern Videos lange, weil sie leise sind. Dies kann aufgrund der fehlenden Interaktion zwischen Eltern und Kindern zu Problemen führen.“ Diese Studie liefert wissenschaftliche Beweise für die Alarmierung.”
Aber die Statistikexpertin Kristin Sainani, außerordentliche Lehrprofessorin für Epidemiologie und Bevölkerungsgesundheit an der Stanford University in Kalifornien, sagte gegenüber Fox News: „Haushalte, in denen 1-Jährige zwei oder mehr Stunden am Tag fernsehen, unterscheiden sich wahrscheinlich in wichtigen Punkten von Haushalten wo Babys sehen weniger fern.”
„Das Papier hat diese Unterschiede nicht angemessen charakterisiert oder berücksichtigt und liefert daher keinen starken Beweis für einen kausalen Zusammenhang zwischen der Bildschirmzeit von Säuglingen und Autismus.“
Mädchen, das Zeit mit Notebook-Computer verbringt.
(iStock)
Die Studie stellte auch fest, dass zusätzliche Einschränkungen darin bestanden, dass die kumulative Bildschirmzeit aufgrund einer möglichen Berichtsverzerrung nicht bekannt war, und auch ihre Studie könnte in Richtung einer schweren autistischen Störung verzerrt sein, da leichte Fälle oft nicht im Alter von 3 Jahren diagnostiziert werden.
Die Autoren sagten jedoch, dass ihre Ergebnisse im digitalen Zeitalter relevant sind, da sie feststellten, dass 90 % der untersuchten Kinder im Alter von einem Jahr Bildschirmzeit ausgesetzt waren, obwohl dies der Fall war Weltgesundheitsorganisation (WHO) empfiehlt, dass Säuglinge keiner Bildschirmzeit ausgesetzt werden sollten, und die American Academy of Pediatrics warnt vor Bildschirmzeit bis zum Alter von 18 Monaten, es sei denn, das Kind chattet per Video mit einem Erwachsenen wie einem Elternteil, der nicht in der Lage ist.Stadt.
Kushima und Yamagata sagten gegenüber Fox News, ihre Studie schlägt vor: „Die Begrenzung der Bildschirmzeit auf nicht mehr als eine Stunde pro Tag, zumindest bis zum Alter von einem Jahr, verringert das Umweltrisiko von ASD.“
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„Die Bildschirmzeit ist jedoch einer der Umweltfaktoren, die den Beginn und das Ausmaß von ASD beeinflussen. Andere unbekannte Umweltrisiken müssen ebenfalls reduziert werden. Es sind Forschungsarbeiten erforderlich, um diese unbekannten Faktoren zu klären.“